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一个好的领导者,不需要主动帮助下属,提升下属,全方位地影响下属。


参考答案

更多 “一个好的领导者,不需要主动帮助下属,提升下属,全方位地影响下属。” 相关考题
考题 一个高结构维度的领导者会做下面哪种事情?() A.帮助下属解决他们的个人困难。B.关心下属的地位和满意度。C.平等地对待所有下属。D.将特别的任务分配给群体成员。

考题 领导者的奖励权是指领导者为了更好地调动下属的积极性,有权力给下属进行物质或精神方面的奖励。()

考题 领导者的影响力,就是领导者在领导活动中,有效地影响和改变下属的心理与行为,使之纳入组织活动轨道的能力,在领导者与下属的关系中,领导者起主导作用。()

考题 路径-目标理论的实质是领导者帮助下属实现他们的目标。()

考题 在磋商II型领导方式下,领导者与下属集体讨论有关问题,由下属提出意见或建议;领导者做出决策,领导者做出决策时可能受也可能不受下属的影响。() 此题为判断题(对,错)。

考题 领导者用人不疑的关键在于()。 A、领导者信任下属,获得下属的信任B、下属无条件的充分信任领导者C、领导者无条件地充分信任下属D、领导者正确运用“疑”和“用”的手段

考题 管理幅度是指一个领导者直接而有效地领导与指挥下属的人数。( )

考题 关于研究领导行为的俄亥俄模式的说法,错误的是( )。A.工作管理是指领导者为了达成目标而在规定自己与下属的角色时所从事的行为活动 B.关心人是指领导者注重人际关系,尊重和关心下属的建议与情感 C.高度人际取向的领导者帮助下属解决个人问题 D.高度工作取向的领导者更加友善而平易近人公平的对待每一个下属

考题 领导者对下属很友善,而且更多地考虑下属的要求,关怀下属是()。A、指示型领导B、支持型领导C、参与型领导D、成就指向型领导

考题 指示型领导:下属参与决策和管理,领导者主动征求并采纳下属意见。

考题 领导者用人不疑的关键在于()。A、领导者正确运用“疑”和“用”的手段B、领导者无条件地充分信任下属C、下属无条件地充分信任领导者D、领导者信任下属,获得下属的信任

考题 领导者应具备的修养有()。A、懂得领导者知识B、懂得专业技术C、取得下属的信赖D、客观地评价下属E、了解自己,适度调整

考题 领导者的素质是一个动态的概念,经常处在不断变化之中。()A、调动下属的积极性B、增强下属的责任感C、减轻领导者的负担D、培养锻炼下属的能力E、免除领导者的责任

考题 途径一目标理论认为,有效的领导者通过明确指明实现工作的途径来帮助下属,并为下属扫除障碍。

考题 领导者不其下属之间具有相互的影响力,不仅领导者具有对其下属的影响力,下属也具有对领导的影响力。

考题 领导者对下属的态度是友好的、可接近的,他们关注下属的福利和需要,平等地对待下属,尊重下属的地位,能够对下属表现出充分的关心和理解,在下属有需要时能够真诚帮助,这种领导方式是()A、指导型领导B、支持型领导C、参与型领导D、成就导向型领导

考题 豪斯的路径—目标理论认为领导者能够弥补下属或工作环境方面的不足,则会提升下属的()。

考题 一个高结构维度的领导者会做下面哪种事情()A、帮助下属解决他们的个人困难B、关心下属的地位和满意度C、平等地对待所有下属D、将特别的任务分配给群体成员

考题 途径——目标理论认为,领导者的效率是指()。A、领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B、领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C、领导者通过明确目标,给予下属支持性的监督和指导,从而增加达到工作目标的期望值D、领导者根据下属的个人特性和环境因素,指导下属达到组织目标的能力

考题 判断题途径一目标理论认为,有效的领导者通过明确指明实现工作的途径来帮助下属,并为下属扫除障碍。A 对B 错

考题 判断题指示型领导:下属参与决策和管理,领导者主动征求并采纳下属意见。A 对B 错

考题 单选题某公共事业组织中的领导者,每当下属进步时,他总是给予认可;每当下属成功时,他总是给予赞赏;对下属的批评、建议也能及时地给予肯定。这位领导者较好地运用了--------------激励。A 榜样B 参与C 目标D 赏识

考题 单选题领导者对下属很友善,而且更多地考虑下属的要求,关怀下属是()。A 指示型领导B 支持型领导C 参与型领导D 成就指向型领导

考题 单选题领导者用人不疑的关键在于()A 领导者信任下属,获得下属的信任B 领导者无条件地充分信任下属C 领导者正确运用“疑”和“用”的手段D 下属无条件地充分信任领导者

考题 单选题途径——目标理论认为,领导者的效率是指( )。A 领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B 领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C 领导者通过明确目标,给予下属支持性的监督和指导,从而增加达到工作目标的期望值D 领导者根据下属的个人特性和环境因素,指导下属达到组织目标的能力

考题 多选题领导者的素质是一个动态的概念,经常处在不断变化之中。()A调动下属的积极性B增强下属的责任感C减轻领导者的负担D培养锻炼下属的能力E免除领导者的责任

考题 判断题一个好的领导者,不需要主动帮助下属,提升下属,全方位地影响下属。A 对B 错