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健美操运动什么的特点，为培养学生的协作意识和群体精神提供了有利条件，（）

  • A、个人项目
  • B、集体项目
  • C、大众性
  • D、双人项目

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考题 班集体的教育作用表现在，有利于形成学生的群体意识，有利于培养学生的社会交往与适应能力，有利于训练学生的__________能力。
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考题 班集体有利予学生群体意识的形成和良好个性的发展。（ ）
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考题 班集体的教育作用表现在（ ） A.有利于形成学生的群体意识 B.有利于培养学生的社会交往与适应能力 C.有利于培养和发展学生的兴趣、爱好 D.有利于训练学生的自我教育能力
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考题 当代教学改革的核心任务是（）。A、建构学生完满的精神世界B、培养学生的创新精神和创新能力C、培养和发展学生的主体性品质D、培养学生的合作意识
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考题 （）为培养创新精神和实践能力提供了重要的理论依据通过培养学生的多元智能使学生实现由善于解答问题向善于解决问题转变。
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考题 学校体育如何促进学生全面发展（）A、结合学校的工作的特点寓思想品德教育于其中B、培养群体意识，借助体育活动培养学生的法纪、团结、勇敢、奋斗等品质C、培养良好个人作风，法律道德D、通过参与体育运动，学会鉴赏美术，表现美好
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考题 设计一个适合大学生自己的健美操健身处方，必须了解（），然后根据人体运动的规律和自己的喜好来设计。A、自身的健康状况B、健美操运动特点C、锻炼环境D、自身的健康状况、健美操运动特点和锻炼环境
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考题 班级集体有利于学生群体意识的形成和良好个性的发展。
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考题 健身性健美操有利于健美操意识的培养。
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考题 培养学生运动团结协作的运动项目是（）
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考题 个别教学制最显著的优点在于便于教师（）。A、根据学生的特点因材施教B、培养班集体C、培养尖子生D、培养学生的协作精神
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考题 下列选项中，不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是（）。A、有利于训练学生的自我教育能力B、有利于形成学生的群体意识C、有利于培养学生的社会交往与适应能力D、有利于统一塑造学生的个性
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考题 素质教育把（　）作为重点，反映了新时代的要求。A、培养自主学习的能力B、培养学生的创新意识C、培养创新精神和实践能力D、培养学生的价值观、人生观
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考题 培养学生（）是素质教育的重点和核心。A、创新精神和自主精神B、创新精神和实践能力C、实践能力和自主精神D、团结协作精神和自主精神
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考题 素质教育把（）作为重点，反映了新时代的要求。A、培养自主学习的能力B、培养学生的创新意识C、培养学生的创新精神和实践能力D、培养学生的价值观、人生观
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考题 教师劳动特点的（）决定了教师必须具有高度的协作意识。A、复杂性B、简单性C、群体性D、创造性
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考题 填空题（）为培养创新精神和实践能力提供了重要的理论依据通过培养学生的多元智能使学生实现由善于解答问题向善于解决问题转变。
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考题 单选题个别教学制最显著的优点在于便于教师（）。A 根据学生的特点因材施教B 培养班集体C 培养尖子生D 培养学生的协作精神
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考题 单选题当代教学改革的核心任务是（）。A 建构学生完满的精神世界B 培养学生的创新精神和创新能力C 培养和发展学生的主体性品质D 培养学生的合作意识
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考题 单选题素质教育把（）作为重点，反映了新时代的要求。A 培养自主学习的能力B 培养学生的创新意识C 培养学生的创新精神和实践能力D 培养学生的价值观、人生观
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考题 单选题健美操运动什么的特点，为培养学生的协作意识和群体精神提供了有利条件，（）A 个人项目B 集体项目C 大众性D 双人项目
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考题 填空题班集体的教育作用表现在，有利于形成学生的群体意识，有利于培养学生的社会交往与适应能力，有利于训练学生的____能力。
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考题 判断题健身性健美操有利于健美操意识的培养。A 对B 错
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考题 填空题培养学生运动团结协作的运动项目是（）
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考题 单选题学校体育如何促进学生全面发展（）A 结合学校的工作的特点寓思想品德教育于其中B 培养群体意识，借助体育活动培养学生的法纪、团结、勇敢、奋斗等品质C 培养良好个人作风，法律道德D 通过参与体育运动，学会鉴赏美术，表现美好
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考题 单选题素质教育把()作为重点，反映了新时代的要求。A 培养自主学习的能力B 培养学生的创新意识C 培养创新精神和实践能力D 培养学生的价值观、人生观
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考题 单选题设计一个适合大学生自己的健美操健身处方，必须了解（），然后根据人体运动的规律和自己的喜好来设计。A 自身的健康状况B 健美操运动特点C 锻炼环境D 自身的健康状况、健美操运动特点和锻炼环境
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