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“竞技体育是不能够进入学校的。


参考答案

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考题 社会发展高水平竞技体育的主体是().A、非正规竞技体育B、商业竞技体育C、组织化的竞技体育D、学校竞技体育

考题 简述学校体育与竞技体育的区别和联系

考题 根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成?()A、学校体育,竞技体育和社会体育B、娱乐体育,学校体育和竞技体育C、社会体育,娱乐体育和学校体育D、娱乐体育,社会体育和竞技体育

考题 ()是体育运动的重要组成部分,也是体育文化发展的最高层次A、竞技体育B、学校体育C、大众体育和竞技体育D、大众体育

考题 我国现代体育基本上是由()三方面组成,且三者既不能相互代替,也不容相互混淆。A、社会体育、运动训练、学校体育B、群众体育、体育训练、学校体育C、群众体育、竞技体育、学校体育D、群众体育、运动训练、竞技体育

考题 高等学校办的高水平的运动队属于()A、商业竞技体育B、非正规竞技体育C、组织化的竞技体育D、休闲体育

考题 从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类,体育分()A、学校体育、大众体育和社会体育B、学校体育、竞技体育和社区体育C、学校体育、竞技体育和社会体育D、体育比赛、体育文化和社会体育

考题 竞技体育体育可分为学校体育、大众体育、()等种类。A、老年体育B、休闲体育C、竞技体育D、娱乐体育

考题 学校体育是学校教育的重要组成部分,是()的基础。A、全民体育B、竞技体育C、终生体育

考题 体育的组成有()。A、学校体育B、竞技体育C、社会体育D、民族体育

考题 国民体育的基础是()。A、大众体育B、终身体育C、学校体育D、竞技体育

考题 竞技体育进入学校体育教学时必须经过教材化处理。

考题 简述学校体育与竞技体育的关系。

考题 目前普遍认为,体育是由()、()、()这三个主要部分组成。A、学校体育、竞技体育和社会体育B、学校体育、休闲体育和竞技体育C、健身运动、社会体育和娱乐体育D、健身运动、休闲体育和群众体育

考题 学校课余体育训练是学校体育组成部分,是学校贯彻()与()要求的重要内容,是培养我国竞技体育后备人才的()。

考题 简述社会体育与学校体育及竞技体育的关系。

考题 学校体育、竞技体育与社会体育同为体育的基本组成部分。

考题 “竞技体育是不能够进入学校的。

考题 单选题根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成?()A 学校体育,竞技体育和社会体育B 娱乐体育,学校体育和竞技体育C 社会体育,娱乐体育和学校体育D 娱乐体育,社会体育和竞技体育

考题 单选题竞技体育体育可分为学校体育、大众体育、()等种类。A 老年体育B 休闲体育C 竞技体育D 娱乐体育

考题 单选题国民体育的基础是()A 大众体育B 竞技体育C 学校体育D 终生体育

考题 问答题简述学校体育与竞技体育的关系。

考题 判断题竞技体育进入学校体育教学时必须经过教材化处理。A 对B 错

考题 单选题学校体育是学校教育的重要组成部分,是()的基础。A 全民体育B 竞技体育C 终生体育

考题 单选题国民体育的基础是()。A 大众体育B 终身体育C 学校体育D 竞技体育

考题 判断题“竞技体育是不能够进入学校的。A 对B 错

考题 单选题高等学校办的高水平的运动队属于()A 商业竞技体育B 非正规竞技体育C 组织化的竞技体育D 休闲体育

考题 单选题从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类,体育分()A 学校体育、大众体育和社会体育B 学校体育、竞技体育和社区体育C 学校体育、竞技体育和社会体育D 体育比赛、体育文化和社会体育