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在毒理学实际工作中怎样区分效应和反应?


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考题 测验题目对考生实际水平的区分程度或鉴别能力,叫做() A、内容效度B、区分度C、结构效度D、难度

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考题 在实际工作中一定要把保护接零与保护接地区分开来。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在实际工作中,对科目和账户常常不加以严格区分,而是相互通用。 ( )此题为判断题(对,错)。

考题 安全药理学的研究目的不包括A.研究观察到的和推测的药物不良反应机制B.研究药物可能关系到人的安全性的不良反应的发生剂量C.确定药物可能关系到人的安全性的非期望药理作用D.评价药物在毒理学所观察到的药物不良反应和病理生理作用E.评价药物在临床研究中所观察到的药物不良反应和病理生理作用

考题 在实际工作中,对科目和账户经常不加以严格区分,而是相互通用。( )

考题 从人员甄选的角度来说,( )所要考察的是在测试中所设计的问项、提出的问题或者设置的难点是否能够很好地反映实际工作情境或代表在实际工作中存在的典型问题。A.内容效度 B.效标效度 C.构想效度 D.评价者信度

考题 在实际工作中一定要把保护接零与保护接地区分开来。

考题 一项研究能够稳定反映实际水平的程度称为()A、信度B、效度C、难度D、区分度

考题 什么是对试题对被试者实际水平的区分程度和鉴别的能力()A、效度B、信度C、角度D、区分度

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