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最合理的跳高过杆技术是()

  • A、剪式
  • B、跨越式
  • C、背越式
  • D、俯卧式

参考答案

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考题 跳高是由助跑、起跳、过杆落地三个运动阶段组成的整体。 ( )此题为判断题(对,错)。

考题 背越式跳高练习时,身体过杆后正确的最先着垫部位是()。 A.双脚B.头部C.臀部D.肩部

考题 跳高技术包括()四个环节。 A.助跑、起跳、腾空、落地B.助跑、踏跳、腾空、落地C.助跑、起跳、过杆、落地D.助跑、踏跳、过杆、落地

考题 跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。()此题为判断题(对,错)。

考题 初三(1)班,人数45人,教学内容:跨越式跳高(见图),教学条件:跳高架6副、横杆6支、橡皮筋6条、垫子6块。设计教学目标、教学重难点、教学步骤,并设计两种克服“起跳过杆”恐惧心理的练习方法。

考题 背越式跳高技术的关键环节是( )。A.助跑与过杆 B.起跳与过杆 C.助跑与起跳 D.过杆与落地

考题 请认真阅读下述材料,并按要求作答。 跨越式跳高是跳高过杆技术中最早采用和最简易的一种。从侧面直线助跑,用离杆远的一腿起跳。腾空后,摆动腿先越过横杆后内旋下压,两臂稍后摆,使臀部迅速移过横杆,同时上体前倾并向横杆方向扭转,接着起跳腿高抬外旋,完成过杆动作。过杆后身体侧对横杆,用摆动腿先着地。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要说明“跨越式跳高”的教学重点、难点。 (2)如指导水平三的学生练习跨越式跳高,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计技术教学环节。

考题 在初中的跳高技术教学中,应先教()技术。A、起跳B、助跑起跳C、过杆落地D、助跑

考题 以下属于跳高过杆技术的是()A、走步式B、背越式C、站立式D、下压式

考题 关于下列情况中的物体可否看作质点,判断正确的是()A、研究一列火车通过南京长江大桥的时间,火车可视为质点B、分析高射炮弹的轨迹长度,炮弹可视为质点C、研究地球的自转,地球可视为质点D、分析跳高运动员的过杆技术,运动员可视为质点

考题 跨越式跳高,应()先过杆,然后()再过杆

考题 跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。

考题 跳跃是小学的重要教材内容之一。分为一般性跳跃、跳高、跳远等。其中跳高的过杆姿势有()、()、()

考题 背越式跳高身体过杆后,以()先接触海绵包。A、头部B、肩部C、背部D、臀部

考题 单选题最合理的跳高过杆技术是()A 剪式B 跨越式C 背越式D 俯卧式

考题 填空题跳跃是小学的重要教材内容之一。分为一般性跳跃、跳高、跳远等。其中跳高的过杆姿势有()、()、()

考题 多选题跳高比赛曾使用过哪些方式的过杆技术?()A跨越式B剪式C俯卧式D背越式

考题 填空题跳高技术的发展过程中依次出现了()、()、()和()等技术类型。目前,()是最先进、最流行的技术类型。

考题 填空题跨越式跳高,应()先过杆,然后()再过杆

考题 单选题在初中的跳高技术教学中,应先教()技术。A 起跳B 助跑起跳C 过杆落地D 助跑

考题 单选题在初中的跳高技术教学中,应先教()技术。A 起跳B 助跑起跳C 过杆落地

考题 问答题背越式跳高形成“坐着过杆”错误动作产生的原因及纠正方法?

考题 单选题背越式跳高身体过杆后,以()先接触海绵包。A 直线B 腰部C 背部D 臀部

考题 问答题为什么说背越式跳高是目前最先进的跳高技术?

考题 判断题跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。A 对B 错

考题 单选题背越式跳高的空中过杆动作,身体一般完成相向运动的次数为()A 一次B 两次C 三次D 四次

考题 单选题最合适的跳高过杆技术是()。A 剪式B 跨越式C 背越式D 俯卧式