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属于社会道德观与职业道德观对谈判手的影响方式的是()

  • A、纵向
  • B、横向
  • C、立体
  • D、从外向里

参考答案

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考题 树立职业道德观念是会计职业道德在会计学历教育中的目标之一。( )此题为判断题(对,错)。

考题 对影响商务谈判语言运用的因素分析正确的是()。 A.分析谈判对手对谈判语言运用的影响,就需要考虑谈判对手特征、谈判双方实力对比、与谈判对手的关系这三个涉及谈判对手的因素B.不同的谈判内容,也即谈判过程中不同的谈判议题,对谈判的语言要求差异不大C.谈判对手特征是谈判对手具有的社会的、文化的、心理的与个性的特点,如社会角色、价值取向、性格、态度、性别、年龄等特征D.谈判对手对谈判语言运用的影响,与谈判对手的心理与行为状态以及谈判对手对所用语言的反应无关

考题 社会道德观与职业道德观对谈判手的影响无所不在,其影响方式可以归纳为:() A.自上而下B.自下而上C.从里向外D.从外向里

考题 ()是调整从事商事活动的人们的相互关系的行为规范,为谈判手的行为提供标准和方向。 A.伦理标准B.社会道德观C.商务谈判的道德观

考题 会计职业道德观念的形成离不开社会舆论的监督。( )

考题 职业道德观念是衡量会计人员的职业道德素质高低的重要标志。( )

考题 会计职业道德观念教育的内容有( )。A.职业道德观念教育B.职业道德规范教育C.职业道德警示教育D.为人民服务的宗旨教育

考题 会计职业道德观念教育的目的有( )。 A、树立会计职业道德观念 B、了解会计职业道德对社会经济秩序的影响 C、了解会计职业道德对会计信息质量的影响 D、了解违反会计职业道德将受到的惩戒和处理

考题 会计职业道德观念教育的主要目的是()。A、树立会计职业道德观念,普及会计职业道德基础知识 B、了解会计职业道德对社会经济秩序的影响 C、了解会计职业道德对会计信息质量的影响 D、了解违反会计职业道德,除了受到良心和道义上的谴责外,还会受到行业惩戒和处罚

考题 新兴的职业道德观是指()

考题 职业道德观念贫乏,直观,是原始社会职业道德又一显著特点。

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考题 商务谈判的道德观包括所从属的社会阶层与地位的道德。

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考题 新型的职业道德观是指()A、公共生活准则MB、人们特定的行为规范C、社会主义制度下的职业道德与社会公德的统一D、完全抛开个人利益,全心全意为人民服务

考题 填空题新兴的职业道德观是指()

考题 单选题基金职业道德教育的内容主要包括()。A 培养基金职业道德观念,灌输基金职业道德规范B 灌输基全职业道德观念,培训基金职业道德素质C 培养基金职业道德观念,培训基金职业道德素质D 灌输基金职业道德规范,培养基金职业道德素质

考题 判断题会计职业道德观念教育是会计职业道德教育的核心内容。A 对B 错

考题 单选题不属于谈判手的社会阶层与地位的道德观的核心的是()A 责任感B 诚实C 集团利益感D 守约

考题 单选题属于社会道德观与职业道德观对谈判手的影响方式的是()A 纵向B 横向C 立体D 从外向里

考题 多选题会计职业道德观念教育的目的有()。A树立会计职业道德观念B了解会计职业道德对社会经济秩序的影响C了解会计职业道德对会计信息质量的影响D了解违反会计职业道德将受到的惩戒和处理

考题 单选题谈判伦理观的本质是()A 谈判手的社会道德观B 谈判手的进取精神C 谈判手的职业道德观D 谈判手的职业道德观和社会道德观

考题 判断题商务谈判的道德观包括所从属的社会阶层与地位的道德。A 对B 错

考题 判断题职业道德观念贫乏,直观,是原始社会职业道德又一显著特点。A 对B 错