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判断题
职业道德观念贫乏,直观,是原始社会职业道德又一显著特点。
A

B


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考题 下列不属于会计职业道德教育的主要内容是( )。A.职业道德观念教育B.职业道德规范教育C.职业道德警示教育D.职业道德学历教育

考题 ()也是茶艺工作者茶艺活动动机的体现。 A、职业道德观念B、职业道德原则C、职业道德品质D、职业道德规范

考题 ()是一定的职业道德观念、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念在个人意识中的统一。 A、职业良心B、职业文化C、职业环境D、职业态度

考题 ,是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为剖析,从中得到警示,提高法律意识,加强会计职业道德观念和辨别是非的能力。A.会计职业道德观念教育B.会计职业道德警示教育C.会计职业道德规范教育D.其他与会计职业道德相关的教育

考题 会计职业道德教育的核心内容是( )。A.职业道德规范教育B.职业道德观念教育C.职业道德警示教育D.会计职业精神教育

考题 职业道德修养包括()和品德方面的修养。 A、职业道德规范B、职业道德义务C、职业道德原则D、职业道德观念

考题 会计职业道德教育的内容是( )。A.会计职业道德观念教育B.会计职业道德规范教育C.会计职业道德警示教育D.会计职业道德运用教育

考题 职业道德观念是衡量会计人员的职业道德素质高低的重要标志。( )

考题 会计职业道德观念教育的内容有( )。A.职业道德观念教育B.职业道德规范教育C.职业道德警示教育D.为人民服务的宗旨教育

考题 s会计职业道德教育的内容包括( )。A.职业道德观念教育B.职业道德规范教育C.职业道德警示教育D.职业道德自律教育

考题 (2016年)下列关于基金职业道德修养的说法错误的是()。A.树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德 B.积极参加基金职业道德实践,是基金职业道德修养的有效途径 C.基金职业道德修养必须首先解决内在动力问题,也即必须正确树立基金职业道德观念 D.基金职业道德观念是基金职业道德修养的具体内容

考题 会计职业道德观念教育的目的有( )。 A、树立会计职业道德观念 B、了解会计职业道德对社会经济秩序的影响 C、了解会计职业道德对会计信息质量的影响 D、了解违反会计职业道德将受到的惩戒和处理

考题 会计职业道德教育的内容包括()。A、职业道德观念教育 B、职业道德情感教育 C、职业道德规范教育 D、职业道德警示教育

考题 会计职业道德教育的核心内容是()。A、职业道德观念教育 B、职业道德警示教育 C、职业道德规范教育 D、职业道德自我教育

考题 会计职业道德教育的内容有()。A、职业道德观念教育 B、职业道德规范教育 C、职业道德警示教育 D、职业道德法律教育

考题 岗前职业道德教育的主要途径是()。A、职前培训B、职业资格考试C、岗位基金职业道德教育D、职业道德观念教育

考题 反应职业道德现象本质特征,对具体职业道德现象进行抽象概括的是()。A、职业道德信念B、职业道德意识C、职业道德情感D、职业道德观念

考题 职业道德观念贫乏,直观,是原始社会职业道德又一显著特点。

考题 下面不属于会计职业道德教育内容的是()。A、会计职业道德观念教育B、会计职业道德规范教育C、会计职业道德警示教育D、会计职业从业资格教育

考题 下面各项,不属于会计职业道德教育的内容的是()。A、职业道德观念教育B、职业道德操作教育C、职业道德警示教育D、职业道德规范教育

考题 职业良心是一定的()在个人意识中的统一。A、职业道德观念B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德信念

考题 单选题基金职业道德教育的内容主要包括()。A 培养基金职业道德观念,灌输基金职业道德规范B 灌输基全职业道德观念,培训基金职业道德素质C 培养基金职业道德观念,培训基金职业道德素质D 灌输基金职业道德规范,培养基金职业道德素质

考题 多选题职业道德教育的内容包括()A职业道德警示教育B职业道德规范教育C职业道德观念教育D职业道德自我教育

考题 多选题会计职业道德观念教育的目的有()。A树立会计职业道德观念B了解会计职业道德对社会经济秩序的影响C了解会计职业道德对会计信息质量的影响D了解违反会计职业道德将受到的惩戒和处理

考题 单选题下列关于基金职业道德修养的说法错误的是()A 树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德B 积极参加基金职业道德实践,是基金职业道德修养的有效途径C 基金职业道德修养必须首先解决内在动力问题,也即必须正确树立基金职业道德观念D 基金职业道德观念是基金职业道德修养的具体内容

考题 单选题(  )是指职业道德知识的获得和职业道德观念的形成,是职业道德修养的起点。A 职业道德认识B 职业道德情感C 职业道德意志D 职业道德信念

考题 单选题反应职业道德现象本质特征,对具体职业道德现象进行抽象概括的是()。A 职业道德信念B 职业道德意识C 职业道德情感D 职业道德观念