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下列选项中关于《哭小弟》的说法正确的是()

  • A、自始至终紧扣“哭”字
  • B、将抒情、叙事、写人三者融为一体
  • C、笔触缠绵哀婉,感情真挚动人
  • D、作者善于运用细节描写与侧面烘托的手法来写人

参考答案

更多 “下列选项中关于《哭小弟》的说法正确的是()A、自始至终紧扣“哭”字B、将抒情、叙事、写人三者融为一体C、笔触缠绵哀婉,感情真挚动人D、作者善于运用细节描写与侧面烘托的手法来写人” 相关考题
考题 对宗璞的《哭小弟》一文,描述正确的是()。A作者在哀痛中执笔,所以笔致纷乱B对小弟的追忆集中在日常琐事上C凝聚了作者对知识分子命运的关注D作者在哀悼中任自己的感情泛滥

考题 下列作品中,属于散文诗的是()A、《秋夜》B、《我与地坛》C、《哭小弟》D、《都江堰》

考题 下列文章中,富于思辨色彩的是()。A、《秋夜》B、《香市》C、《都江堰》D、《哭小弟》

考题 《哭小弟》中,作者将文章的主题升华到()A、小弟之死重于泰山B、洒泪岂只为家痛C、安得千万“小弟”不早逝D、哭小弟的“胃下垂”、“肾游走”

考题 《哭小弟》中作者抄录了小弟同事的信来表现小弟的忘我工作,这在全文中属于()。A、事件描写B、行为描写C、直接描写D、侧面描写

考题 下列文章中以事件为叙述线索的是()。A、《狱中杂记》B、《北京的春节》C、《毛颖传》D、《哭小弟》

考题 《哭小弟》的结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意?

考题 《哭小弟》的写作背景。

考题 《哭小弟》的中心思想。

考题 《哭小弟》文章结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意?

考题 谈谈《哭小弟》中抒情与叙事、写人相结合的艺术特色。

考题 《哭小弟》中作者记叙了周围同志对小弟的赞美和怀念,这属于()。A、正面描写B、细节描写C、侧面描写D、对比描写

考题 《哭小弟》一文紧扣“哭”字来写,尤其是结尾部分,作者抒情更为强烈,她为之而哭的是()。A、哭小弟B、哭蒋筑英C、哭罗健夫D、哭陈景润E、一代“迟开而早谢”的知识分子

考题 《哭小弟》赞美了小弟的奉献精神,为其早逝痛惜的思想感情。

考题 下列文章中,以人的叙述为线索的是()。A、《狱中杂记》B、《北京的春节》C、《廉颇蔺相如列传》D、《哭小弟》

考题 《哭小弟》写作特点。

考题 多选题从《哭小弟》中我们可以看出,小弟曾经工作过的地方有 ( )A上海B广州C成都D陕西E东北

考题 问答题在《哭小弟》一文结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意?

考题 问答题《哭小弟》文章结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意?

考题 单选题下列文章中,富于思辨色彩的是()。A 《秋夜》B 《香市》C 《都江堰》D 《哭小弟》

考题 单选题下列作品中,属于散文诗的是()A 《秋夜》B 《我与地坛》C 《哭小弟》D 《都江堰》

考题 单选题下列文章中以事件为叙述线索的是()。A 《狱中杂记》B 《北京的春节》C 《毛颖传》D 《哭小弟》

考题 单选题《哭小弟》中,作者将文章的主题升华到()A 小弟之死重于泰山B 洒泪岂只为家痛C 安得千万“小弟”不早逝D 哭小弟的“胃下垂”、“肾游走”

考题 多选题下列选项中关于《哭小弟》的说法正确的是()A自始至终紧扣“哭”字B将抒情、叙事、写人三者融为一体C笔触缠绵哀婉,感情真挚动人D作者善于运用细节描写与侧面烘托的手法来写人

考题 单选题《哭小弟》中作者抄录了小弟同事的信来表现小弟的忘我工作,这在全文中属于()。A 事件描写B 行为描写C 直接描写D 侧面描写

考题 问答题《哭小弟》的结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意?

考题 多选题《哭小弟》一文紧扣“哭”字来写,尤其是结尾部分,作者抒情更为强烈,她为之而哭的是()。A哭小弟B哭蒋筑英C哭罗健夫D哭陈景润E一代“迟开而早谢”的知识分子