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在体育课堂教学组织与管理行为设计中,应突出学生自主行为的教学环节是( )
A.队列队形练习
B.教师集中讲解
C.教师集中示范
D.进行相互评价
B.教师集中讲解
C.教师集中示范
D.进行相互评价
参考答案
参考解析
解析:在凸显学生的主体地位的环节,应该在学生相互评价上,彼此之间进行评价。
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考题
要明确教师课堂教学的行为规则和基本要求,保障教师根据()的有关要求,科学安排教学内容和方法,充分、正当地行使教学的专业自主权,提高课堂教学的质量与效果。
A、学科B、教材C、课程D、学生
考题
体育课堂教学组织与管理是指体育教师为了保证体育课堂教学的秩序和效益.对体育教学环境、( )、教学纪律以及教学反馈等方面进行的设计与控制工作。A.教学环节
B.内容构架
C.过程方法
D.人际关系
考题
内蒙古科技大学每年组织青年教师开展课堂教学()、学生评教、()、领导评教活动,规范课堂教学环节,()、实验、()、毕业设计等实践教学环节的监控与管理,强化对学生计算机应用能力、()、()的培养,努力提高学生的实践能力与创新精神。
考题
单选题课堂教学管理概念中重要的因素不包括下列哪一项()?A
课堂教学管理的理念不仅仅是教师对学生行为的控制,而应当是对学生行为的一种促进,是对学生行为的激励和鼓励,最终使学生能由他律转向自律,从而有利于学生的成长B
影响课堂教学秩序的因素C
课堂教学进度管理D
课堂教学管理目标
考题
单选题体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提,因此,体育教学目标的实质是()A
学生的行为B
学生的学习过程C
学生的学习态度D
学生的学习结果
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