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下面影响个体心理发展的因素中，维果茨基最为强调的是

A.遗传因素
B.社会交往
C.榜样
D.强化安排

参考答案

参考解析
解析：维果茨基强调，心理发展的高级机能是在物质产生过程中发生的人与人之间的关系和社会文化一历史发展的产物。
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考题 维果茨基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。 （ ）
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考题 ( )认为儿童的心理是在社会－文化－历史的影响下发生和发展的。 A、华生B、皮亚杰C、弗洛伊德D、维果茨基
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考题 维果茨基认为，儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。（ ）
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考题 试述维果茨基的文化历史发展理论。
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考题 维果茨基强调（　　）在儿童发展中的主导作用 A.教育与教学 B.内化 C.结构认知 D.情感教学
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考题 简述维果茨基的心理发展观。
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考题 与皮亚杰的认知发展理论相比，维果茨基的认知发展理论更强调 A.社会起因 B.个体起因 C.婴儿期的发展 D.青少年期的发展
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考题 强调社会文化因素在个体认知发展中具有重要作用的心理学家是A.皮亚杰 B.格赛尔 C.维果茨基 D.华生
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考题 下列关于维果茨基和皮亚杰的说法正确的是（　　） A.都强调主体和客体的互相作用 B.二者都强调教学的重要性 C.二者对心理发展的阶段性的观点相同 D.皮亚杰从自然本性，维果茨基从社会本性对个体心理发展本质作了不同的说明
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考题 维果茨基认为，最近发展区是指儿童自身所能达到的心理发展水平。
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考题 根据维果茨基的理论观点，低级心理机能向高级心理机能发展的主要表现有哪些？
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考题 维果茨基强调（　　）在认知发展中的作用。A.同化 B.学习 C.社会文化 D.成熟
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考题 维果茨基提出高级心理机能有哪些特性？
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考题 维果茨基认为心理机制由低级向高级发展的标志主要表现在哪些方面？
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考题 维果茨基认为，在个体心理发展中，低级心理机能与高级心理机能是两条完全不同的发展路线的产物，彼此之间没有交织与融合。
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考题 维果茨基认为，一切发展理论的核心问题是（）A、心理机能的起源B、心理机能的发展C、心理机能的范围D、心理机能的概念
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考题 维果茨基认为，人的心理发展的源泉和决定性因素是（）A、天赋B、科技发展，C、遗传D、文化
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考题 维果茨基提出的低级心理机能具有哪些特征？
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考题 维果茨基认为，人的高级心理机能发展的根源在于（）。
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考题 维果茨基的"最近发展区"理论对幼儿园课程有何影响？
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考题 维果茨基理论中，对幼儿园课程影响最为直接的三个概念是（）。
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考题 维果茨基强调（）在认知发展中的作用。A、同化B、学习C、社会文化D、成熟
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考题 判断题维果茨基认为，在个体心理发展中，低级心理机能与高级心理机能是两条完全不同的发展路线的产物，彼此之间没有交织与融合。A 对B 错
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考题 单选题维果茨基认为，人的心理发展的源泉和决定性因素是（）A 天赋B 科技发展，C 遗传D 文化
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考题 填空题维果茨基理论中，对幼儿园课程影响最为直接的三个概念是（）。
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考题 填空题维果茨基认为，人的高级心理机能发展的根源在于（）。
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考题 单选题维果茨基强调（）在认知发展中的作用。A 同化B 学习C 社会文化D 成熟
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