考题
在英语学习中，学生在学习eye(眼)和ba11后学习eyeba11就比较容易，这种现象属于（ ）。A．一般迁移B．负迁移B．水平迁移D．垂直迁移E．正迁移
考题
学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难．其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于()．A．正迁移B．负迁移C．一般迁移D．逆向迁移
考题
“温故而知新”属于学习迁移中的（ ）。A.顺向正迁移
B.顺向负迁移
C.逆向正迁移
D.逆向负迁移
考题
学习汉语后又学习日语，包含的迁移有（ ）。
A.正迁移
B.负迁移
C.一般迁移
D.具体迁移
考题
(2007年)学习原有知识对新学习的影响属于（）。
A.逆向迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.正迁移
考题
在英语学习中，学生在学习eye(眼)后再学习eyeba11就比较容易，这种现象属于（）。
A.一般迁移
B.负迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移
E.正迁移
考题
(2008年4月)“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（）。
A.逆向迁移
B.负迁移
C.垂直迁移
D.一般迁移
考题
汉语拼音的学习干扰英语音标的学习是( ) 。
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
考题
汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质，这种迁移属于（）。(2009年湖南)
A.正迁移
B.负迁移
C.垂直迁移
D.水平迁移
考题
“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（）。(2010年，山东)
A.逆向迁移
B.负迁移
C.垂直迁移
D.一般迁移
考题
汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是（ ）。
A. 一般迁移 B.特殊迁移 C.负迁移 D.垂直迁移
考题
汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质，这种迁移属于（）。
A.正迁移
B.负迁移
C.垂直迁移
D.水平迁移
考题
学习原有知识对新学习的影响属于（ ）。A.逆向迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.正迁移
考题
在英语学习中，学生在学习eve(眼)和ball后学习eyeball就比较容易，这种现象属于( )。
A.一般迁移
B.负迁移
C.水平迁移
D.正迁移
考题
学生学习汉语拼音的同时学习英语，如果不能辨别某些字母的发音区别，发生的学习迁移的类型是
A.正迁移
B.负迁移
C.垂直迁移
D.一般迁移
考题
学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（ ）。A.正迁移
B.负迁移
C.纵向迁移
D.横向迁移
考题
掌握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于（ ）。A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
考题
后来学习的汉语拼音会对以前学习的汉字发音产生积极的影响，这种现象属于( )。A.逆向迁移
B.顺向迁移
C.横向迁移
D.普通迁移
考题
学习汉语拼音后再学习英语，在书写时感到容易，在发音时感到困难，说明了两种学习之间存在()。A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
考题
学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（）。A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、横向迁移
考题
汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质，这种迁移属于（）A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、水平迁移
考题
汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（）A、逆向迁移B、负迁移C、垂直迁移D、一般迁移
考题
掌握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于（）。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移
考题
学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于（）。A、正迁移B、负迁移C、一般迁移D、逆向迁移
考题
单选题汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质，这种迁移属于（）A
正迁移B
负迁移C
垂直迁移D
水平迁移
考题
单选题学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于（）。A
正迁移B
负迁移C
一般迁移D
逆向迁移
考题
单选题学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（）。A
正迁移B
负迁移C
纵向迁移D
横向迁移
