网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
动机对行动起着维持和加强的作用,强化活动达到目的,这体现了动机的(  )。

A.互补功能
B.激励功能
C.引发功能
D.指引功能

参考答案

参考解析
解析:动机的功能有:①引发功能,动机对活动起着启发作用;②指引功能,动机使行动具有一定的方向,使行动朝着预定的目标进行;③激励功能,动机对行动起着维持和加强的作用,强化活动达到目的。
更多 “动机对行动起着维持和加强的作用,强化活动达到目的,这体现了动机的(  )。A.互补功能 B.激励功能 C.引发功能 D.指引功能” 相关考题
考题 关于学习动机的表述,说法正确的是() A、学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力B、强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性C、学习动机对自主学习具有更强的维持作用D、根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

考题 价值观能够强化人的行为动机并对行为起引导作用,这体现了其()功能A. 反映认知B. 对组织的影响C. 组织教化D. 动机与导向

考题 下列关于动机的说法正确的是()。A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制C.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

考题 关于学习动机的表述,说法正确的是( )A. 学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在冻灾B. 强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性C. 学习动机对自主学习具有更强的维持作用D. 根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

考题 动机能引发行为,驱使人们去从事某项活动。这体现了动机对人的行为的()。A、始发机能B、指向机能C、强化机能D、没有作用

考题 动机使人的行为朝着特定方向、预期目标进行。这体现了动机对人的行为的()机能。A、始发机能B、指向机能C、强化机能D、没有作用

考题 积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用,这体现了情绪和情感的()。单选A. 适应功能 B. 动机功能 C. 组织功能 D. 信号功能

考题 积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用,这体现了情绪和情感的()A、适应功能 B、动机功 C、组织功能 D、信号功能

考题 动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止状态转化为活动状态。这体现了动机的(  )A.激活功能 B.指向功能 C.调节功能 D.调节和维持功能

考题 动机使行动具有一定的方向,使行动朝着预定的目标进行,这体现了动机的(  )。A、引发功能 B、激励功能 C、指引功能 D、合力功能

考题 动机对行动起着维持和加强的作用,强化活动达到目的,这体现了动机的(  )。A、互补功能 B、激励功能 C、引发功能 D、指引功能

考题 体育活动的愿望达到一定水平时,推动学生采取行动并投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的()功能。A、发动B、选择C、强化D、维持

考题 执行动机,是指激励并维持执行主体的执行活动以达到一定的执行目的的内在动力,它是执行力的内在发动机。

考题 以下关于动机理解正确的是()A、动机是一种行为或活动B、动机不是个体行动或活动的直接原因C、动机对个体的活动仅具有引发和发动的功能D、动机对个体行为或活动起到维持和强化的作用

考题 动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止状态转化为活动状态。这体现了动机的()A、激活功能B、指向功能C、调节功能D、调节和维持功能

考题 体育活动的愿望达到一定水平,推动学生采取行动,投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的()功能。A、发动B、选择C、强化D、维持

考题 价值观能够强化人的行为动机并对行为起引导作用,这体现了其()功能。A、反映认知B、对组织的影响C、组织教化D、动机与导向

考题 以下属于从外在观点对动机下定义的是()。A、动机是推动人们行为的内在力量B、动机是个体的内部过程C、为实现一个特定的目的而行动的原因D、动机是一种需要所推动,达到一定目标的行为动力,它起激起、调节、维持和停止行动的作用

考题 动机使人的行为朝着特定方向、预期目标进行。这体现了动机对人的行为的()机能。A、始发B、指向C、强化D、没有作用

考题 单选题积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用,这体现了情绪和情感的()。A 适应功能B 动机功能C 组织功能D 信号功能

考题 单选题以下属于从外在观点对动机下定义的是()A 动机是推动人们行为的内在力量B 动机是个体的内部过程C 为实现一个特定的目的而行动的原因D 动机是一种需要所推动,达到一定目标的行为动力,它起激起、调节、维持和停止行动的作用

考题 单选题体育活动的愿望达到一定水平,推动学生采取行动,投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的()功能。A 发动B 选择C 强化D 维持

考题 判断题执行动机,是指激励并维持执行主体的执行活动以达到一定的执行目的的内在动力,它是执行力的内在发动机。A 对B 错

考题 单选题以下关于动机理解正确的是()A 动机是一种行为或活动B 动机不是个体行动或活动的直接原因C 动机对个体的活动仅具有引发和发动的功能D 动机对个体行为或活动起到维持和强化的作用

考题 单选题动机能引发行为,驱使人们去从事某项活动。这体现了动机对人的行为的()。A 始发机能B 指向机能C 强化机能D 没有作用

考题 单选题动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止状态转化为活动状态。这体现了动机的()A 激活功能B 指向功能C 调节功能D 调节和维持功能

考题 单选题价值观能够强化人的行为动机并对行为起引导作用,这体现了其()功能。A 反映认知B 对组织的影响C 组织教化D 动机与导向