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学习完《岳阳楼记》一课后,教师要求学生背诵其中脍炙人口的诗句,以下背诵错误的一项是(  )。

A.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千
B.世事洞明皆学问.人情练达即文章
C.而或长烟一空,皓月千里.浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极
D.先天下之忧而忧.后天下之乐而乐

参考答案

参考解析
解析:B项出自清朝曹雪芹的《红楼梦》。
更多 “学习完《岳阳楼记》一课后,教师要求学生背诵其中脍炙人口的诗句,以下背诵错误的一项是(  )。A.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千 B.世事洞明皆学问.人情练达即文章 C.而或长烟一空,皓月千里.浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极 D.先天下之忧而忧.后天下之乐而乐 ” 相关考题
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考题 学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查。这里所运用的复习规律是( )。 A.多感官参与 B.合理分配复习时间 C.复习方式的多样化 D.及时复习

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考题 材料: 语文老师发现班上一名学习很用功的男同学在背诵课文时有些困难,想了解其中的原因,就问他:“你是怎样背诵课文的?”这名学生回答:“我就是反复地念。”老师说:“你这也是一种记忆方法,只不过记忆得比较慢。我可以教你一些记忆术,来帮助记忆。”接下来的日子,老师教给他一些背诵课文的方法并选择了一些课文的段落让他背诵。通过运用老师教授的方法,他背得比平时快而且保持时间也比以前长,老师认为他已经掌握了这些方法。在学习新课文时,老师又让这位男同学背诵相关段落,他还是像以前一样,不能流利背诵。老师就问:“你是怎么背诵的?”他回答:“反复读。”老师有些生气了,就问:“你为什么不用我教你的方法?”他不回答,沮丧地低下了头。 问题: (1)结合材料,分析学生用了什么学习策略?教师教给了学生什么学习策略?(6分) (2)教师在训练学生运用学习策略时应遵循哪些原则?(12分)

考题 在学习完《岳阳楼记》一课后,教师引导学生总结和文中“予尝求古仁人之心”一句中“尝”相同用法的句子,以下说法错误的一项是( )。A、三老,豪杰皆日(《陈涉世家》) B、寡助之至,亲戚畔之(《得道多助,失道寡助》) C、以君为长者(《唐雎不辱使命》) D、未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》)

考题 在学习完《丑小鸭》一课后,学生对这种寓有哲理性的童话故事产生了浓厚的兴趣,要求教师再为其推荐几篇进行阅读.以下教师的推荐不符合要求的一项是(  )。A.《海的女儿》 B.《卖火柴的小女孩》 C.《农夫和蛇》 D.《小海蒂》

考题 学习完《岳阳楼记》一课后,教师要求学生背诵其中脍炙人口的诗句,以下背诵错误的一项是( )。A、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千 B、世事洞明皆学问,人情练达即文章 C、而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极 D、先天下之忧而忧、后天下之乐而乐

考题 在学习完《丑小鸭》—课后,学生对这种寓有哲理性的童话故事产生了浓厚的兴趣,要求教师再为其推荐几篇进行阅读。以下教师的推荐不符合要求的一项是(  )。A、《海的女儿》 B、《卖火柴的小女孩》 C、《农夫和蛇》 D、《小海蒂》

考题 背诵积累优秀的古诗词是语文学习的重要内容之一,作为一名语文教师,因材施教、对症下药至关重要,下列表述不正确的是:A.对于天赋很好、不屑背诵的学生,可以采取激将法,鼓励背诵 B.对于贪玩、自控能力较差的学生,需要在课后多督促提醒 C.对于理解能力较弱、记忆力比较差的学生,可教授背诵的方法 D.对于理解能力较强、记忆力比较差的学生,可引导他们反复朗读抄写

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考题 语文老师发现班上的一名很用功的男同学在背诵课文时有困难,想了解其中原因,就问他:“你是怎样背诵课文的?”这名学生回答:“我就是反复地念。”老师说:“你这也是一种记忆方法,只不过记忆比较慢,我可以教你一些记忆术,来帮助记忆。”接下来的日子。老师教给他一些背诵课文的方法并选择了一些课文的段落,他背得比平时快而且保持时间也比以前长.老师认为他已经掌握了这些方法。在学习新课文时,老师又让这位男同学背诵相关段落,他还是像以前一样,不能流利背诵。老师就问:“你是怎么背诵的?”他回答:“反复读。”老师有些生气了,就问:“你为什么不用我教你的方法?”他不回答,沮丧地低下了头。结合材料,分析学生用了什么学习策略?教师教给了学生什么学习策略?

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考题 为了便于学生记诵,教师经常要求学生多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于()A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、阅读理解策

考题 单选题在学习完《岳阳楼记》一课后,教师引导学生总结和文中予尝求古仁人之心一句中尝相同用法的句子,以下说法错误的一项是( ) 。A 三老,豪杰皆日(《陈涉世家》)B 寡助之至,亲戚畔之(《得道多助,失道寡助》)C 以君为长者(《唐雎不辱使命》)D 未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》)

考题 单选题学习完《岳阳楼记》一课后,教师要求学生背诵其中脍炙人口的诗句,以下背诵错误的一项是( ) 。A 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千B 世事洞明皆学问,人情练达即文章C 而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极D 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

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考题 单选题学习完《窦娥冤》一课后,为了调动学生探索不同悲剧艺术的积极性,引导学生进行课后阅读,教师向学生推荐了多部戏剧。以下不合适的一项是()。A 《汉宫秋》B 《西厢记》C 《梧桐雨》D 《赵氏孤儿》

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考题 单选题在学习完《孟子二章》的《生于忧患死于安乐》一章后,教师指导学生按照文章的论证思路进行背诵。这体现了阅读教学程序中的()环节。A 引导B 感知C 运用D 综合

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