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婴幼儿手眼协调的标志性动作是（ ）。
A.握住手里的东西
B.玩弄手指
C.伸手拿到看见的东西
D.无意触摸到东西

参考答案

参考解析
解析：手眼动作的协调是指人在视觉配合下手的精细动作的协调性。小儿手眼动作的协调是随着神经的发育成熟而逐渐发展起来的。伸手拿到看见的东西体现出手眼的协调性。故选C。
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考题 0－3个月婴幼儿的感知协调能力的特征是（）。A、能观察物体特征B、视觉引导腿部动作C、听看开始结合D、手眼动作开始结合
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考题 婴幼儿两手的动作发展顺序，标志着（）和感觉统合的成熟程度。A、手眼协调B、动作C、感知觉D、大脑神经、骨骼肌肉
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考题 婴儿（）个月以后，手眼协调的动作发生了。
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考题 手眼协调动作发生在出生后（）个月左右。
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考题 单选题0-3岁婴儿发现问题和解决问题的主要方式是（）A 身体动作B 精细动作C 大肌肉动作D 手眼协调动作
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考题 填空题手眼协调动作发生在出生后（）个月左右。
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考题 单选题0－3个月婴幼儿的感知协调能力的特征是（）。A 能观察物体特征B 视觉引导腿部动作C 听看开始结合D 手眼动作开始结合
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考题 单选题婴幼儿（）训练时要注意上下肢同时进行刺激。A 精细动作B 粗大动作C 动作技能D 手眼协调
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考题 单选题婴儿手眼协调的标志性动作是（）。A 无意触摸到东西B 伸手拿到看见的东西C 握住手里的东西D 玩弄手指
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考题 填空题婴儿（）个月以后，手眼协调的动作发生了。
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考题 判断题剪纸不仅能锻炼幼儿的手眼协调能力，还可以通过这种小肌肉动作的训练来提高婴幼儿的思维能力，培养其想象力和创造力。A 对B 错
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考题 单选题（2013年上半年统考）婴儿手眼协调的标志性动作是( )。A 意触摸到东西B 伸手拿到看见的东西C 握住手里的东西D 玩弄手指
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