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在新课程背景下,评价的主要目的是 ( )

A、促进学生、教师、学校和课程的发展
B、形成新的教育评价制度
C、全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学

参考答案

参考解析
解析:
更多 “在新课程背景下,评价的主要目的是 ( )A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学” 相关考题
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考题 新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化?

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考题 在新课程的背景下,教师不再承担传授知识的任务。()

考题 在新课程的背景下,教师不再是知识的传授者。()

考题 在新课程改革的背景下,教师传授者的角色已经消亡了。()

考题 在新课程背景下。教育评价的根本目的是( )。A.促进学生、教师、学校和课程的发展B.形成新的教育评价制度C.淡化甄别与选拔的功能D.体现最新的教育观念和课程理念

考题 新课程背景下教师有开发课程的权利,教师也是课程资源。 ( )

考题 新课程背景下教师的教学行为发生哪些变化?

考题 在新课程背景下,评价的主要目的是 ( )A.促进学生、教师、学校和课程的发展 B.形成新的教育评价制度 C.全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学

考题 在新课程改革背景下,教师角色应该作哪些转换?

考题 请结合新课程的要求和自己的实际情况,论述在基础教育新课程改革背景下教师应扮演哪些角色。

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考题 新课程背景下的教学评价从单一走向了多元。

考题 在新课程背景下,教育评价的根本目的是( )。A、促进学生、教师、学校和课程的发展B、形成新的教育评价制度C、淡化甄别与选拔的功能D、体现最新的教育观念和课程理念

考题 在新课程评价理念下,什么样的课算是一堂好课?

考题 新课程的评价目的是().

考题 在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。

考题 新课程改革下对于教学评价说法正确的是()。A、教师是评价的唯一主体B、美术课程只对学生作业进行评价就可以了C、评价的目的就是鉴别、区分好与坏D、评价的结果不是最终追求的目的,我们是要从评价中体会学生思想意识发生变化的整个过程

考题 填空题新课程的评价目的是()。

考题 判断题在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。A 对B 错

考题 单选题在新课程背景下,教育评价的根本目的是()A 促进学生、教师、学校和课程的发展B 形成新的教育评价制度C 淡化甄別与选拔的功能D 体现最新的教育观念和课程理念

考题 判断题新课程背景下的教学评价从单一走向了多元。A 对B 错

考题 单选题在新课程背景下。教育评价的根本目的是(  )。A 促进学生、教师、学校和课程的发展B 形成新的教育评价制度C 淡化甄别与选拔的功能D 体现最新的教育观念和课程理念

考题 问答题新课程背景下教师角色发生了哪些转变?

考题 问答题请结合新课程的要求和自己的实际情况,论述在基础教育新课程改革背景下教师应扮演哪些角色。