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在新课程的背景下,教师不再是知识的传授者。()


参考答案

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考题 在新课程的背景下,教师不再承担传授知识的任务。()

考题 在新课程改革的背景下,教师传授者的角色已经消亡了。()

考题 新课程改革要求教师不再担任知识传授者的角色。() 此题为判断题(对,错)。

考题 适应我国基础教育新课程改革的要求,教师角色必须做如下转换() A、教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者B、教师必须由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变C、教师必须由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变D、教师必须由“知识的搬运工”转变为“充满实践智慧的专业人员”

考题 新课程背景下教师有开发课程的权利,教师也是课程资源。 ( )

考题 新课程要求教师应该是()。A学生学习的促进者B知识的传授者C课堂的管理者D纪律的保障者

考题 在新课程改革背景下,教师角色应该作哪些转换?

考题 16、进入信息时代,教师作为知识传授者的角色并没有改变,时代的发展使知识传授者这个角色的内含更加丰富。教师由单一的知识传授者向()转型。A.知识传授者B.知识灌输者C.学生学习的促进者D.教材执行者

考题 新课程背景下教师职业角色的转变主要有()。A.从教师与学生的关系看,新课程要求教师是学生学习的促进者B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师是教育教学的研究者C.从教学与课程的关系看,新课程要求教师是课程的建设者和开发者D.从教学与课程的关系看,新课程要求教师是课程的建设者和开发者