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题目内容
(请给出正确答案)
有l0名学生参加视反应时和听反应时的两项测试,经过数据的整理得到
,这两项能力之间的等级相关系数是( )
A.0.73
B.0.54
C.0.65
D.0.27
B.0.54
C.0.65
D.0.27
参考答案
参考解析
解析:将题目中的值代入公式
即可求出。故本题的正确答案是A。
更多 “有l0名学生参加视反应时和听反应时的两项测试,经过数据的整理得到,这两项能力之间的等级相关系数是( ) A.0.73 B.0.54 C.0.65 D.0.27 ” 相关考题
考题
关于反应时实验,下列论述不正确的有A、反应时实验中的因变量是反应类型或指导语等B、反应时间实验通常需要进行速度和准确率的权衡C、唐纳德提出了基本反应时、辨别反应时和加法反应时D、开窗实验主要是用于准确地测量反应时的各个具体过程E、反应时和反应潜伏期不是一回事
考题
根据反应时概念,下列说法正确的是A、反应时间也被称为反应潜伏期B、反应时是指刺激呈现到反应开始之间的时距C、饭饮食是个体看到刺激到做出明显反应之间的时距D、反应时是大脑进行加工的时间E、反应时包括很多阶段
考题
研究者发现反应时间和错误率之间会存在一种制约性关系,人们将这种关系称为速度准确性权衡。下面的数据来自于一个反应时研究
根据表中数据,回答下面问题: (1)计算皮尔逊相关系数。 (2)皮尔逊相关计算的前提条件有哪些?假定上述数据不满足皮尔逊相关的条件,还可以通过什么方法考察反应时间和错误次数间的关系?试计算。
考题
下列关于选择反应时的表述,正确的有
A.选择反应时与选择刺激数目之间呈线性关系
B.刺激一反应之间的相似性越高,选择反应时越长
C.准备状态与不同选择反应时之间存在较高的相关
D.个体成熟后,随着年龄的增长,选择反应时缩短
考题
某实验,有两个自变量A和B,其中A因素共有三类,B因素也有三类。交叉分组后共得到九种实验处理,每个处理中有两名被试。实验结束时对他们进行测试,最后获得的数据是反应时间。经过数据分析后,得到如下的结果分析表。
请问:(1)请将上表中空白的地方补充完整。(精确到小数点后两位)(2)指出该数据分析的统计方法,检验了哪些效应,结果是否显著。(下面是附表)
考题
下列关于反应时的概念,说法正确的是( )
A.反应时间往往也被称为“反应的潜伏期”
B.反应时是指大脑进行加工的时间
C.反应时是刺激呈现到反应开始之间的时距
D.反应时是大脑做出指令到反应开始的时距
考题
实验设计:所给出的实验设计有若干个问题要你回答。你应根据提供的信息进行分析、比较、判断和处理。
实验名称:简单反应时实验
(注:给被试呈现单一刺激,要求他们对此尽快做出单一的反应,这个刺激与反应之间的时间间隔就是简单反应时。)
实验目的:研究应时的长短与所刺激的感觉器官之间的关联。
实验过程
要求被试在受到色光或者声音刺激后立刻做出反应,通过仪器自动记录的方式,分别测试被试的视觉反应时、听觉反应时。测试开始前先让被试进行必要的操作练习。测试开始后,连
续记录其30次视觉反应时,随后休息1min,再连续记录其30次听觉反应时,并分别计算其平均值。
实验结果
?以下哪种措施能让实验数据更可靠?A.增加单个被试的操作练习次数
B.去掉最高和最低的记录数值后计算单个被试的平均反应时
C.在针对同一被试的实验中使用不同强度的声音和光照刺激
D.增加两个单元之间的休息时间
考题
实验设计:所给出的实验设计有若干个问题要你回答。你应根据提供的信息进行分析、比较、判断和处理。
实验名称:简单反应时实验
(注:给被试呈现单一刺激,要求他们对此尽快做出单一的反应,这个刺激与反应之间的时间间隔就是简单反应时。)
实验目的:研究应时的长短与所刺激的感觉器官之间的关联。
实验过程
要求被试在受到色光或者声音刺激后立刻做出反应,通过仪器自动记录的方式,分别测试被试的视觉反应时、听觉反应时。测试开始前先让被试进行必要的操作练习。测试开始后,连
续记录其30次视觉反应时,随后休息1min,再连续记录其30次听觉反应时,并分别计算其平均值。
实验结果
如果要对这一实验进行延伸研究,以下哪一项研究最没有意义?A.不同学历的反应时差异
B.不同性别的反应时差异
C.不同年龄段的反应时差异
D.不同心理状态下的反应时差异
考题
实验设计:所给出的实验设计有若干个问题要你回答。你应根据提供的信息进行分析、比较、判断和处理。
实验名称:简单反应时实验
(注:给被试呈现单一刺激,要求他们对此尽快做出单一的反应,这个刺激与反应之间的时间间隔就是简单反应时。)
实验目的:研究应时的长短与所刺激的感觉器官之间的关联。
实验过程
要求被试在受到色光或者声音刺激后立刻做出反应,通过仪器自动记录的方式,分别测试被试的视觉反应时、听觉反应时。测试开始前先让被试进行必要的操作练习。测试开始后,连
续记录其30次视觉反应时,随后休息1min,再连续记录其30次听觉反应时,并分别计算其平均值。
实验结果
下列哪项对数据处理的结果形式最有助于体现实验目的?A.视觉反应时平均值为0.21368,听觉反应时平均值为0.1810s
B.视觉反应时中位数为0.21198,听觉反应时中位数为0.1810s
C.视觉反应时平均值为0.21198,听觉反应时中位数为0.1810s
D.视觉反应时区间为[0.1997,0.2301]s,听觉反应时区间为[0.1586,820211s]
考题
保持其它条件不变,关于空速说法正确的是()A、降低空速,反应时间长,装置处理能力下降B、降低空速,反应时间长,装置处理能力提高C、降低空速,反应时间短,装置处理能力下降D、降低空速,反应时间短,装置处理能力提高
考题
下列关于反应时间的说法中错误的是()。A、反应时间是从包括感觉反应时间到开始作用时间的总和.B、反应时间是指人从机器或外界获得信息,经过大脑加工分析发出指令到运动器官开始执行动作所需的时间C、一般条件下,反应时间约为0.1~0.5SD、要进行复杂判断和认识的反应时间平均为1~3S
考题
单选题有多种不同的刺激信号,刺激与反应之间表现为一一对应的前提下,呈现不同刺激时,要求做出不同的反应,这时获得的反应时称为()。A
简单反应时B
选择反应时C
复杂反应时D
刺激反应时
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