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琵琶行(并序)①
白居易
本诗第1自然段描写月色“别时茫茫江浸月”，第2自然段又写道“唯见江心秋月白”，这样安排有什么作用
白居易
本诗第1自然段描写月色“别时茫茫江浸月”，第2自然段又写道“唯见江心秋月白”，这样安排有什么作用
参考答案
参考解析
解析：【学习提示】 一、题解
白居易，是唐代继李白、杜甫之后又一位大诗人。在诗歌创作上，白居易继承了杜甫现实主义的创作精神，写了大量讽时刺世的诗篇，谴责剥削和压迫。《琵琶行》是白居易的代表作之一。
二、思想内容
这首长篇叙事诗，通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会种种不合理的现象，表达了诗人对琵琶女悲惨凄凉一生的深切同情，也抒发了自己无辜被贬的愤懑之情。一句“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”道出了诗人当时的情怀，成为千古传唱的名句。
三、写作特点
这首叙事诗在写作上很有特色。第一，形象逼真。诗人在描写琵琶女时，不仅注意故事的真实，而且注意细节的真实。例如，在诗中，诗人除了动情地叙述琵琶女的身世外，还细腻地从音乐在她内心掀起的波澜上去刻画她的精神面貌和心理状态，因而使人物刻画和故事叙述咱然融合，逼真地塑造了一个受摧残、被压迫的女艺人形象，揭露了封建社会的罪恶。第二，结构严谨。诗从“送客”起笔，继而写了“寻音”、“邀弹”、“询问”、“诉衷”、“感慨”等一系列相互关联、层层推进的情节。这些情节，分则各为一个场面，合则是一篇动人的诗篇。全诗完整、和谐、统一。第三，音乐形象描写真切动人。用语言文字表现音乐形象，是本诗突出的艺术成就。为使语言能表现音乐形象，诗人采用了摹写弹奏动作、巧用比喻、体会弹奏感情、运用和谐的韵律等多种手段，通过联想从视觉、听觉、韵律变化等方面，帮助读者在无声的文字之中，体味楚楚动人的“情声”。另外，利用写景制造悲凉气氛，通过叙事联系自己的遭遇抒发感情，也是本诗成功之处。
第一次描写月色，是渲染离别的感伤气氛。第二次描写月色，是从侧面烘托音乐演奏的高妙，周围船上的人们都沉浸在余音绕梁的境界中。
白居易，是唐代继李白、杜甫之后又一位大诗人。在诗歌创作上，白居易继承了杜甫现实主义的创作精神，写了大量讽时刺世的诗篇，谴责剥削和压迫。《琵琶行》是白居易的代表作之一。
二、思想内容
这首长篇叙事诗，通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会种种不合理的现象，表达了诗人对琵琶女悲惨凄凉一生的深切同情，也抒发了自己无辜被贬的愤懑之情。一句“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”道出了诗人当时的情怀，成为千古传唱的名句。
三、写作特点
这首叙事诗在写作上很有特色。第一，形象逼真。诗人在描写琵琶女时，不仅注意故事的真实，而且注意细节的真实。例如，在诗中，诗人除了动情地叙述琵琶女的身世外，还细腻地从音乐在她内心掀起的波澜上去刻画她的精神面貌和心理状态，因而使人物刻画和故事叙述咱然融合，逼真地塑造了一个受摧残、被压迫的女艺人形象，揭露了封建社会的罪恶。第二，结构严谨。诗从“送客”起笔，继而写了“寻音”、“邀弹”、“询问”、“诉衷”、“感慨”等一系列相互关联、层层推进的情节。这些情节，分则各为一个场面，合则是一篇动人的诗篇。全诗完整、和谐、统一。第三，音乐形象描写真切动人。用语言文字表现音乐形象，是本诗突出的艺术成就。为使语言能表现音乐形象，诗人采用了摹写弹奏动作、巧用比喻、体会弹奏感情、运用和谐的韵律等多种手段，通过联想从视觉、听觉、韵律变化等方面，帮助读者在无声的文字之中，体味楚楚动人的“情声”。另外，利用写景制造悲凉气氛，通过叙事联系自己的遭遇抒发感情，也是本诗成功之处。
第一次描写月色，是渲染离别的感伤气氛。第二次描写月色，是从侧面烘托音乐演奏的高妙，周围船上的人们都沉浸在余音绕梁的境界中。
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