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老年阶段在心理发展方面的特征（ ）。
A.心理上逐渐依赖他人
B.老年期失去了创造性思维
C.人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面
D.社会地位的下降，内心产生失落感
B.老年期失去了创造性思维
C.人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面
D.社会地位的下降，内心产生失落感
参考答案
参考解析
解析：考点：老年阶段心理发展特征。 进入老年期后，人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面。老年期的思维呈衰退趋势，但又具有较大的平衡性，思维的速度、灵活程度等衰退得较快，而与知识、文化、经济相联系的思维则衰退较慢，老年期仍有创造性思维。老年人的智力衰退是事实，但并不是所有智力因素都随着年龄的增长而衰退，到七八十岁以后才表现出明显的衰退趋势。
更多 “老年阶段在心理发展方面的特征（ ）。 A.心理上逐渐依赖他人 B.老年期失去了创造性思维 C.人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面 D.社会地位的下降，内心产生失落感 ” 相关考题
考题
张娜是一名负责社区老年人工作的社会工作者，对老年人的特征观察得很仔细，她发现老年人诸多方面的衰退表现。以下不能体现老年期发展特征的是（ ）。A．反应速度逐渐减慢B．毛发脱落、脊柱弯曲C．创造性思维及智慧迅速减少D．记忆力下降、感官功能退化
考题
张娜是一名负责社区老年人工作的社会工作者，对老年人的特征观察得很仔细，她发现老年人诸多方面的衰退表现。以下不能体现老年期发展特征的是( )A.社会角色逐渐消退
B.毛发脱落、脊柱弯曲
C.创造性思维及智慧迅速减少
D.骨质疏松、记忆力下降
考题
人在中年阶段，其心理发展的主要特征是（ ）。A．认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面
B．个体的认知发展错综复杂
C．青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平
D．机械记忆能力、思维敏捷性虽略有下降
考题
人在中年阶段，其心理发展的主要特征是()。A:认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面
B:个体的认知发展错综复杂
C:感知、记忆、想象能力均达到成熟水平
D:机械记忆能力、思维敏捷性略有下降
考题
下列关于人生发展各阶段的描述，错误的有（ ）。A.青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平，进入人生最佳时期
B.学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强，注意的范围逐渐扩大，注意的分配能力逐渐提高
C.中年人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面
D.随着生理方面的迅速发展，青少年的性心理有了相应的发展，其主要表现是性意识的发展
E.老年人能熟练处理各种社会关系，解决问题更加充满智慧
考题
人在中年阶段，其心理发展的主要特征是（ ）。
A.认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面
B.个体的认知发展错综复杂
C.感知、记忆、想象能力均达到成熟水平
D.机械记忆能力、思维敏捷性略有下降
考题
人在中年阶段，其心理发展的主要特征是（ ）。
?
A.认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面
B.个体的认知发展错综复杂
C.青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平
D.机械记忆能力、思维敏捷性略有下降
考题
以下属于老年阶段在心理发展方面特征的是（ ）。
?
A.心理上逐渐依赖他人
B.老年期失去了创造性思维
C.人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面
D.社会地位的下降，内心产生失落感
考题
老年阶段在心理发展方面的特征()。A:心理上逐渐依赖他人
B:老年期失去了创造性思维
C:人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面。
D:社会地位的下降，内心产生失落感
考题
社区工作者小刘在社区负责老年人的工作，他常常与老人们交流和接触，对老年人的特征有充分的观察，他发现老年人诸多方面的衰退表现，以下除了（）以外，都体现了老年期的发展特征。A、毛发脱落、脊柱弯曲B、记忆力下降、感官功能退化C、反应速度逐渐迟钝缓慢D、创造性思维及智慧迅速减少
考题
从心理上讲，大学生正处于迅速走向成熟而又未真正成熟的过渡阶段，在心理发展上表现出哪些过渡状态的矛盾性：（）A、形象逻辑思维迅速发展但易带主观片面性B、情绪情感日益丰富但波动性较大C、自我意识增强但发展还不成熟D、独立性、闭锁性与依赖感、归属感同时存在
考题
孔子曾说：“吾十五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲而不逾矩。”认知的成熟，是老年人重要的心理特征之一，然而在进入老年期后，随着个体各项生理功能的退化，也表现出了衰退的一面，以下几个选项中，对于老年阶段心理发展的描述正确的是（）。A、在老年期，所有的智力因素都随着年龄的增长而衰退B、在老年期，思维的速度、灵活程度等衰退得较慢C、在老年期，与知识、文化、经济相联系的思维因素衰退得较慢D、在老年期，无法进行创造性思维
考题
单选题老年阶段在心理发展方面的特征（）。A
心理上逐渐依赖他人B
老年期失去了创造性思维C
人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面。D
社会地位的下降，内心产生失落感
考题
单选题社区工作者小刘在社区负责老年人的工作，他常常与老人们交流和接触，对老年人的特征有充分的观察，他发现老年人诸多方面的衰退表现，以下除了（）以外，都体现了老年期的发展特征。A
毛发脱落、脊柱弯曲B
记忆力下降、感官功能退化C
反应速度逐渐迟钝缓慢D
创造性思维及智慧迅速减少
考题
多选题下列关于人生发展各阶段的描述，错误的有（ ）。A青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平，进入人生最佳时期B学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强，注意的范围逐渐扩大，注意的分配能力逐渐提高C中年人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面D随着生理方面的迅速发展，青少年的性心理有了相应的发展，其主要表现是性意识的发展E老年人能熟练处理各种社会关系，解决问题更加充满智慧
考题
单选题人在中年阶段，其心理发展的主要特征是()。A
认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面B
个体的认知发展错综复杂C
青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平D
机械记忆能力、思维敏捷性略有下降
考题
单选题以下不属于老年阶段在心理发展方面特征的是( )。A
心理上逐渐依赖他人B
老年期失去了创造性思维C
人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面D
社会地位的下降，内心产生失落感
考题
单选题张娜是一名负责社区老年人工作的社会工作者，对老年人的特征观察得很仔细，她发现老年人诸多方面的衰退表现。以下不能体现老年期发展特征的是()。A
反应速度逐渐减慢B
毛发脱落、脊柱弯曲C
创造性思维及智慧迅速减少D
记忆力下降、感官功能退化
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