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问答题
“外侮需人御,将军赋采薇。师称机械化,勇夺虎罴威。”是毛泽东为牺牲在缅甸的我抗日名将---的挽诗中的句子,请问此人是谁?

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考题 阅读《采薇》教学实录(片段),完成下题。 案例: 师:同学们觉得《采薇》这首诗中的比兴手法有什么表达效果 生1:《采薇》的两处比兴,很有深意。一处是“采薇采薇”重叠复唱了三次,一处是“彼尔维何 维常之华”。薇,是野豌豆苗。“维常之华”是棠棣花。 师:棠棣花有什么寓意吗 生2:棠棣花就是兄弟之情、兄弟之谊,词典上说“棠棣花两三朵为一缀,茎长而花下垂”,诗人以棠棣比兄弟,这里有“与子同袍”的战斗决心。 师:《诗经.小雅》里有一首《棠棣》,郭沫若也有一部历史剧名为《棠棣之花》,同学们可以课外阅读,加深理解。 生3:用采薇起兴,表现戍卒生活的艰苦;用棠棣起兴,表现将士精诚共御外侮。 生4:老师,在鉴赏《氓》时,您说《氓》的比兴手法色彩鲜明,“桑之未落,其叶沃若”,碧绿金黄构成对比,《采薇》的两处比兴,也作了色彩的处理,“采薇采薇”,漫山遍野都是绿色,而“彼尔维何 维常之华”都是无尽的绚烂。这样在表达感情上也就有了起伏。 师:用已知推导未知是智慧,这个发现好!这个小组的同学谁接着发言 生5:两处比兴之间构成对比映衬,一实一虚,一动一静,一近一远,一草一花,一低一高,参差多态才是美。 生6:“采薇采薇”三次比兴,还有一种时光流逝的感觉,由“薇亦作止”,薇菜刚刚长出嫩芽;到“薇亦柔止”,薇菜长出柔软的茎叶;再到“薇亦刚止”,薇菜长得高大坚硬。这是一个复杂的比兴.而“彼尔维何 维常之华”就是一个简单的比兴。 师:两处比兴一繁一简。我想问一下,在采薇的比兴里为什么要暗示时光的流逝 生7:时光的流逝是为了表现抒情主人公思想情感的加深。 师:简单的抒情可能感染力不强,将人物的情感刻画得复杂微妙、痛苦焦灼,就会有一种更深的、冲击人心的力量。我们接着讨论比兴。 生8:用“薇”的成长过程表现时光的流逝十分巧妙,非常像电影镜头,体现了四季轮回。如果我是导演,我要在镜头的叠加中表现主人公少年的无邪、青年的血气方刚和壮年的沧桑,就不再表现他的暮年了,这太残忍了。老师不是说“《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱”吗 师:你很有想象力,杜甫在《兵车行》里说“去时里正与裹头,归来头白还戍边”,一个士兵整个一生都在征战,太悲苦了,你对《采薇》的感情基调把握得很好。 问题: 分析教师引导学生鉴赏“比兴”手法的特点。

考题 案例: 师:同学们觉得《采薇》这首诗中的比兴手法有什么表达效果? 生1:《采薇》的两处比兴,很有深意。一处是“采薇采薇”重叠复唱了三次,一处是“彼尔维何?维常之华”。薇,是野豌豆苗。“维常之华”是棠棣花。 师:棠棣花有什么喻意吗? 生2:棠棣花就是兄弟之情、兄弟之谊,词典上说“棠棣花两三朵为一缀,茎长而花下垂”,诗人以棠棣比兄弟,这里有“与子同袍”的战斗决心。 师:《诗经?小雅》里有一首《棠棣》,郭沫若也有一部历史剧名为《棠棣之花》,同学们可以课外阅读,加深理解。 生3:用采薇起兴,表现戍卒生活的艰苦;用棠棣起兴,表现将士精诚共御外侮。 生4:老师,在鉴赏《氓》时,您说《氓》的比兴手法色彩鲜明,“桑之未落,其叶沃若”,碧绿金黄构成对比,《采薇》的两处比兴,也作了色彩的处理,“采薇采薇,漫山遍野都是绿色,而“彼尔维何?维常之华”都是无尽的绚烂。这样在表达感情上也就有了起伏。 师:用已知推导未知是智慧,这个发现好!这个小组的同学谁接着发言? 生5:两处比兴之间构成对比映衬,一实一虚,一动一静,一近一远,一草一花,一低一高,参差多态才是美。 生6:“采薇采薇”三次比兴,还有一种时光流逝的感觉,由“薇亦作止”,薇菜刚刚长出嫩芽;到“薇亦柔止”,薇菜长出柔软的茎叶;再到“薇亦刚止”,薇菜长得高大坚硬。这是一个复杂的比兴,而“彼尔维何?维常之华”就是一个简单的比兴。 师:两处比兴一繁一简。我想问一下,在采薇的比兴里为什么要暗示时光的流逝? 生7:时光的流逝是为了表现抒情主人公思想情感的加深。 师:简单的抒情可能感染力不强,将人物的情感刻画得复杂微妙、痛苦焦灼,就会有一种更深的、冲击人心的力量。我们接着讨论比兴。 生8:用“薇”的成长过程表现时光的流逝十分巧妙,非常像电影镜头,体现了四季轮回。如果我是导演,我要在镜头的叠加中表现主人公少年的无邪、青年的血气方刚和壮年的沧桑,就不再表现他的暮年了,这太残忍了。老师不是说“《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱”吗? 师:你很有想象力,杜甫在《兵车行》里说“去时里正与裹头,归来头白还戍边”,一个士兵整个一生都在征战,太悲苦了,你对《采薇》的感情基调把握的很好。 分析教师引导学生鉴赏“比兴”手法的特点。(20分)

考题 毛泽东挽诗:“外侮需人御,将军赋采薇。师称机械化,勇夺虎罴威。浴血东瓜守,驱倭棠吉归。沙场竟殒命,壮志也无违。”悼念的是于1942年5月殉国的中国远征军将领()。A、戴安澜B、张自忠C、郝梦龄

考题 下列诗中歌颂母亲的作品是()A、《山中寡妇》B、《游子吟》C、《秋思》D、《采薇》

考题 杜甫在“故人入我梦,明我长相忆。”和“凉风直天末,君子意如何。”两首诗中怀念同一个人,请问他是谁?

考题 “我是人间惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生。”请问诗中的“我”指的是谁?

考题 “怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”,是刘禹锡()诗中的句子。

考题 “山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?惟我彭大将军!”这是1935年10月谁写的一首诗,诗中的彭大将军是我军的哪一位领导人?

考题 抗日名将张自忠牺牲于枣宜战役。

考题 “外侮需人御,将军赋采薇。师称机械化,勇夺虎罴威。”是毛泽东为牺牲在缅甸的我抗日名将---的挽诗中的句子,请问此人是谁?

考题 毛泽东的《临江仙》中写道:“三千毛瑟精兵,阵图开向陇山东。昨日文小姐,今日武将军。”请问称赞的是谁?

考题 “登彼西山兮,采其薇矣。”出自《采薇歌》。请问诗中的“西山”指的是现在的哪座山?

考题 《采薇歌》当中写道:“登彼西山兮,采其薇矣。”请问诗中的“西山”是商末周初哪两位名士隐居,并最后殉身的地方?

考题 被曹丕誉为“古之召虎”的名将是谁?()

考题 中国总会计师协会会长刘红薇在中国总会计师协会第五次全国会员代表大会上提到的“四我”不包括()。A、我是谁B、我在哪C、我做啥D、我帮谁

考题 王昌龄《出塞》一诗中的“飞将”指的是唐代英勇善战,被匈奴称为“飞将军”的名将李广。

考题 诗言志,史铸诗。诗人毛泽东以其气势磅礴的诗篇反映了中国革命的峥嵘岁月。下列诗句,以“一唱雄鸡天下白”(1949年新中国成立)为原点,按由近及远排列正确的是①“外侮需人御,将军赋采薇。”②“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”③“秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”④“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”()A、④①②③B、②①④③C、①②③④D、③②①④

考题 问答题“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?惟我彭大将军!”这是1935年10月谁写的一首诗,诗中的彭大将军是我军的哪一位领导人?

考题 问答题“登彼西山兮,采其薇矣。”出自《采薇歌》。请问诗中的“西山”指的是现在的哪座山?

考题 单选题下列诗中歌颂母亲的作品是()A 《山中寡妇》B 《游子吟》C 《秋思》D 《采薇》

考题 填空题“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”,是刘禹锡()诗中的句子。

考题 问答题“我是人间惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生。”请问诗中的“我”指的是谁?

考题 问答题《采薇歌》当中写道:“登彼西山兮,采其薇矣。”请问诗中的“西山”是商末周初哪两位名士隐居,并最后殉身的地方?

考题 问答题毛泽东的《临江仙》中写道:“三千毛瑟精兵,阵图开向陇山东。昨日文小姐,今日武将军。”请问称赞的是谁?

考题 填空题“()。今我来思雨雪霏霏。行道迟迟载渴载饥。我心伤悲莫知我哀”这是《诗经•小雅•(采薇)》一诗中的句子表达了久戍不归的士卒对故乡的怀恋、对自身遭际的哀伤。

考题 单选题中国总会计师协会会长刘红薇在中国总会计师协会第五次全国会员代表大会上提到的“四我”不包括()。A 我是谁B 我在哪C 我做啥D 我帮谁

考题 问答题杜甫在“故人入我梦,明我长相忆。”和“凉风直天末,君子意如何。”两首诗中怀念同一个人,请问他是谁?