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单选题
关于人生价值的认识错误的是()
A

人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用;

B

一个人的价值大小,取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要;

C

人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体;

D

人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体


参考答案

参考解析
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更多 “单选题关于人生价值的认识错误的是()A 人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用;B 一个人的价值大小,取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要;C 人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体;D 人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体” 相关考题
考题 爱因斯坦说:“人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”一个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于()。 A、他的自我价值B、他的社会价值C、他的人生活动对自己的贡献D、他的人生活动对社会和他人的贡献

考题 下列关于人生的自我价值与社会价值说法正确的是(  ) A.人生的自我价值仅是个体生存的前提 B.一个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的人生活动的目的性 C.人生的社会价值是实现人生自我价值的基础 D.个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然地包含着满足社会需要的价值属性

考题 关于人生价值的认识正确的是A. 人生价值就是人的活动满足社会. 他人和自我需要的消极作用 B. 一个人的价值大小,取决于他能否以及在多大程度上满足社会. 他人和自我的需要; C. 人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体 D. 人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体

考题 关于人生价值的认识错误的是A. 人生价值就是人的活动满足社会. 他人和自我需要的消极作用 B. 一个人的价值大小,取决于他能否以及在多大程度上满足社会. 他人和自我的需要; C. 人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体 D. 人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体

考题 所谓人生价值,就是人的生存、发展、创造等活动满足社会、他人需要的积极作用。( )

考题 沈浩是安徽省小岗村党支部书记,他在小岗村的6年,是小岗村经济社会发展最快、群众生活水平提高最显著的6年,也是他实现人生价值最大化的6年。这说明()。 ①一个人为社会创造的物质财富越多,其人生价值就越大 ②人生价值是社会价值与自我价值的统一 ③要把人民群众的利益作为最高的价值标准 ④个人才能是实现人生价值的基础A②③B②④C①③D①④

考题 爱因斯坦说:“我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话正确的理解是()。A、人生价值的大小要看社会对他的满足程度B、人生价值的大小取决于他“自我”价值实现的程度C、人生的真正价值在于对社会的奉献D、对社会贡献越大,摆脱“自我”的程度也就越大,个人的人生价值就越大E、人生价值取决于个人获取的社会地位

考题 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现()A、社会对个人的尊重和满足B、自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系C、国家对个人的积极评价D、个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

考题 下列选项中,关于人生价值说法不正确的有()A、人生的自我价值决定社会价值B、人生价值包括自我价值和社会价值两个方面C、人生价值是人的生活实践对社会和个人所具有的作用和意义D、人生价值主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度

考题 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为()。A、个人对自己生命存在的肯定B、个人对自己生命活动需要的满足程度C、个人对自己的尊重和个人的自我完善D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献

考题 人生价值由两个相对交互的方面构成,这两个方面是()。A、主体对于社会和人类生活的作用和意义,即人生价值的创造过程B、以价值关系为对象客体的认识,包括感性认识和理性认识C、社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足,即人生价值的享受过程D、构成人生价值的全部内涵

考题 对于人生价值,以下说法不正确的是()。A、个人对社会的责任和贡献属于人生价值的范畴B、社会对个人需要的尊重和满足属于人生价值的范畴C、人生价值就是社会价值和自我价值的统一D、人生价值主要在于自我价值的实现

考题 人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列选择是指人生的社会价值的有()。A、个人的社会存在B、社会对个人的尊重和满足C、人为什么活着D、作为客体的人满足作为主体的人的需要的关系

考题 爱因斯坦说:“我评价一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话的正确理解是()A、个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度B、个人人生价值的大小取决于他“自我”价值实现的程度C、人生的真正价值在于对社会的奉献D、对社会贡献越大,摆脱“自我”的程度也就越大,个人的人生价值就越大

考题 青年人需要掌握评价人生价值的正确方法。下列陈述中正确的是()A、一位科学家的人生价值一定比一位清洁工人的人生价值大。B、从善的动机出发,哪怕做的事情的结果是对他人和社会有损害的,也应该肯定他的人生价值。C、评价人生价值大小主要看他的社会价值,但不能因此否定他的自我价值。D、有能力的人的人生价值比没能力的人的人生价值大。

考题 人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列选择是指人生的社会价值的有()。A、个人的社会存在B、社会对个人的尊重和满足C、个体的人生对于社会和他人的意义D、作为客体的人满足作为主体的人的需要的关系E、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献

考题 关于人生价值的认识正确的是()A、人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用B、一个人的价值大小,取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要C、人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体D、人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体

考题 关于人生价值的认识错误的是()。A、人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用B、一个人的价值大小,取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要C、人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体D、人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体

考题 人生价值由两个相对交互的方面构成,正是这两个方面的有机结合,才构成了人生价值的全部内涵。这两个方面是()。A、主体对于社会和人类生活的作用和意义,即人生价值的创造过程B、以价值关系为对象客体的认识,包括感性认识和理性认识C、社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足,即人生价值的享受过程D、构成人生价值的全部内涵

考题 ()是指对人生价值的一种根本看法,主要是从主体的需要和客体能否满足以及如何满足需要的角度,考察和评价人们的行为对个人、阶级、社会的意义。

考题 填空题()是指对人生价值的一种根本看法,主要是从主体的需要和客体能否满足以及如何满足需要的角度,考察和评价人们的行为对个人、阶级、社会的意义。

考题 多选题人生价值由两个相对交互的方面构成,这两个方面是()。A主体对于社会和人类生活的作用和意义,即人生价值的创造过程B以价值关系为对象客体的认识,包括感性认识和理性认识C社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足,即人生价值的享受过程D构成人生价值的全部内涵

考题 单选题青年人需要掌握评价人生价值的正确方法。下列陈述中正确的是()。A 一位科学家的人生价值一定比一位清洁工人的人生价值大B 从善的动机出发,哪怕做的事情的结果是对他人和社会有损害的,也应该肯定他的人生价值C 评价人生价值大小主要看他的社会价值,但不能因此否定他的自我价值D 有能力的人的人生价值比没能力的人的人生价值大

考题 单选题沈浩是安徽省小岗村党支部书记,他在小岗村的6年,是小岗村经济社会发展最快、群众生活水平提高最显著的6年,也是他实现人生价值最大化的6年。这说明()。 ①一个人为社会创造的物质财富越多,其人生价值就越大 ②人生价值是社会价值与自我价值的统一 ③要把人民群众的利益作为最高的价值标准 ④个人才能是实现人生价值的基础A ②③B ②④C ①③D ①④

考题 多选题下列选项中,关于人生价值说法不正确的有()A人生的自我价值决定社会价值B人生价值包括自我价值和社会价值两个方面C人生价值是人的生活实践对社会和个人所具有的作用和意义D人生价值主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度

考题 单选题人生实践体现出两种价值:社会价值和自我价值。下列关于社会价值和自我价值的说法中正确的是()A 人生的自我价值是指个人对社会的责任和贡献B 一个人社会价值的大小与他对社会的贡献无关C 人生的自我价值和社会价值共同构成了人生价值的矛盾统一体D 人生的社会价值是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值

考题 单选题人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为()。A 个人对自己生命存在的肯定B 个人对自己生命活动需要的满足程度C 个人对自己的尊重和个人的自我完善D 个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献