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单选题
有关传统美德的认识错误的是()
A

是传统道德规范体系的中心

B

是中国古代道德文明的精华

C

是中华民族精神的核心

D

是师德教育的核心


参考答案

参考解析
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考题 第 50 题 根据我国的刑法学说和司法实践,最有可能排除某种犯罪故意的认识错误的是:(  )A.法律上的认识错误B.对象认识错误C.手段认识错误D.客体认识错误

考题 根据我国的刑法学说和司法实践,最有可能排除某种犯罪故意的认识错误是( )。A.法律上的认识错误B.对象认识错误C.手段认识错误D.客体认识错误

考题 刑法上的事实认识错误的种类有()。A.假想的犯罪B.对象认识错误C.工具认识错误D.因果关系认识错误E.客体认识错误

考题 根据我国的说和司法实践,最有可能排除某种犯罪故意的认识错误是 ( )。A.法律上的认识错误B.对象认识错误C.手段认识错误D.客体认识错误

考题 行为人的认识错误,从法律角度来说,包括()A.事实错误和法律错误B.对行为程序认识错误和对权利、义务的内容认识错误C.对法律性质、类别认识错误和对法律后果认识错误D.对法律主体资格认识错误和对违法性认识错误

考题 有关传统美德的认识错误的是A. 是传统道德规范体系的中心 B. 是中国古代道德文明的精华; C. 是中华民族精神的核心 D. 是师德教育的核心

考题 (2005年真题)根据我国的刑法学说和司法实践,最有可能排除某种犯罪故意的认识错误是(  )。 A.法律上的认识错误 B.对象认识错误 C.手段认识错误 D.客体认识错误

考题 最有可能排除某种犯罪故意的认识错误是(  )。 A.法律上的认识错误 B.对象认识错误 C.手段认识错误 D.客体认识错误

考题 有关传统美德的认识正确的是()A、是传统道德规范体系的中心;B、是中国古代道德文明的精华;C、是中华民族精神的核心;D、是师德教育的源泉

考题 求真务实精神作为中华民族的传统美德,仍在我们生活中熠熠生辉。“学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实”和“博学而不穷,笃行而不倦”所体现的认识论哲理是()①实践是认识的来源和认识发展的动力②物质运动是有规律的,规律是客观的③认识能有效地指导实践活动的开展④认识是不断向前发展的,在实践中检验和发展真理A、①②B、①④C、②③D、③④

考题 根据我国的刑法学说和司法实践,最有可能排除某种犯罪故意的认识错误的是:()A、法律上的认识错误B、对象认识错误C、客体认识错误D、手段认识错误

考题 下面有关爱岗敬业的论述中错误的是()。A、爱岗敬业是中华民族的传统美德B、爱岗敬业是现代企业精神C、爱岗敬业是社会主义职业道德的一条重要规范D、爱岗敬业与企业精神无关

考题 “滴水之恩,涌泉相报”,感恩是中华民族的传统美德。中华民族的传统美德对我国当前社会主义道德建设有着积极的影响。这说明()A、中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资源B、社会主义道德观念同传统美德是完全一致的C、社会主义道德建设的核心是弘扬中华民族的传统美德D、中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设追求的目标

考题 行为人的认识错误,从法律角度来说,包括()A、事实错误和法律错误B、对行为程序认识错误和对权利、义务的内容认识错误C、对法律性质、类别认识错误和对法律后果认识错误D、对法律主体资格认识错误和对违法性认识错误

考题 刑法上的事实认识错误的种类有()。A、假想的犯罪B、对象认识错误C、工具认识错误D、因果关系认识错误E、客体认识错误

考题 下列不属于法律上的认识错误的是()。A、假想的犯罪B、假想的不犯罪C、因果关系的认识错误D、刑罚的轻重的认识错误

考题 行为人在事实上的认识错误是()。A、对因果关系认识的错误B、对犯罪客体认识的错误C、对犯罪对象认识的错误D、对行为性质认识的错误

考题 认识性德育课程的最主要功能就在于()A、发扬传统美德B、传授道德知识,发展道德认识能力C、提倡良好社会风气D、打破封建观念

考题 有人说:“只有认识错误,才能改正错误。”如果以上判断是真的,可能出现的情况是()。I.某人认识了错误,没有能改正错误II.某人没有认识错误,改正了错误III.某人没有去认识错误,没能改正错误IV.某人认识了错误,改正了错误A、IB、I、II和IIIC、III、IVD、I、III和IV的

考题 有关传统美德的认识错误的是()。 A、是传统道德规范体系的中心B、是中国古代道德文明的精华C、是中华民族精神的核心D、是师德教育的核心

考题 单选题认识性德育课程的最主要功能就在于()A 发扬传统美德B 传授道德知识,发展道德认识能力C 提倡良好社会风气D 打破封建观念

考题 多选题有关传统美德的认识正确的是()A是传统道德规范体系的中心;B是中国古代道德文明的精华;C是中华民族精神的核心;D是师德教育的源泉

考题 多选题行为人在事实上的认识错误是()。A对因果关系认识的错误B对犯罪客体认识的错误C对犯罪对象认识的错误D对行为性质认识的错误

考题 单选题有人说:"只有认识错误,才能改正错误。如果以上判断是真的,可能出现的情况是()。 Ⅰ.某人认识了错误,没有能改正错误 Ⅱ.某人没有认识错误,改正了错误 Ⅲ.某人没有去认识错误,没能改正错误 Ⅳ.某人认识了错误,改正了错误A ⅠB Ⅰ、Ⅱ和ⅢC Ⅲ、ⅣD Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ

考题 单选题有人说:"只有认识错误,才能改正错误。"如果以上判断是真的,可能出现的情况是()。 Ⅰ某人认识了错误,没有能改正错误 Ⅱ某人没有认识错误,改正了错误 Ⅲ某人没有去认识错误,没能改正错误 Ⅳ某人认识了错误,改正了错误A ⅠB Ⅰ、Ⅱ、ⅢC Ⅲ、ⅣD Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

考题 单选题根据我国的刑法学说和司法实践,最有可能排除某种犯罪故意的认识错误的是:()A 法律上的认识错误B 对象认识错误C 客体认识错误D 手段认识错误

考题 多选题刑法上的事实认识错误的种类有()。A假想的犯罪B对象认识错误C工具认识错误D因果关系认识错误E客体认识错误

考题 单选题下列有关对认识的说法,错误的是()A 认识是人的一种认知活动,是人的思维和外部世界的一种关系B 认识是以实践为基础的主体对客体的能动反映C 认识的客体是指在实践中从事认识的人D 认识的主体是指在实践中从事认识的人