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多选题
在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是()。
A

稳定

B

不稳定

C

内部

D

外部

E

可控制


参考答案

参考解析
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考题 韦纳归因理论中内部而稳定的归因是( )。 A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气

考题 成败归因理论中,归因的三个维度有内外性归因、稳定性归因与{ }。

考题 根据韦纳的成败归因理论,谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响。

考题 根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。 A.稳定的外在的归因 B.不稳定的内在的归因 C.稳定的可控归因 D.不稳定的可控归因

考题 韦纳的成功和失败归因理论有二个重要的维度:()和()。

考题 在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是()。A、稳定B、不稳定C、内部D、外部E、可控制

考题 韦纳的归因理论是当前最有影响的理论,韦纳根据三个维度对成败的原因进行分类,下列不是属于这三个维度()A、内外源维度B、稳定性维度C、突发因素维度D、可控制维度

考题 韦纳的归因理论中,外部而不稳定的因素是()A、能力B、努力程度C、运气D、任务难度

考题 根据韦纳的归因理论,属于可控性维度的因素是()A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、运气好坏

考题 韦纳的成就归因理论认为,个性进行成败归因有六个基本因素,各个因素按其特征可分为原因源、稳定性、可控性三个维度,其中属于内部的,不稳定的,可控制的因素是()。A、能力B、努力C、难度D、运气

考题 简述韦纳的成败归因理论及其对后续行为的影响。

考题 根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。A、稳定的外在的归因B、不稳定的内在的归因C、稳定的可控归因D、不稳定的可控归因

考题 韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是()。A、能力B、运气C、任务难度D、努力

考题 根据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败的责任归因属于稳定的内在的不可控归因?()A、运气好坏B、能力高低C、身体状况D、外界环境

考题 韦纳归因理论中内部而稳定的归因是()。A、能力B、努力C、任务难度D、运气

考题 根据韦纳的归因理论,影响成败期望变化的归因维度是()。A、可控性B、易变性C、原因源D、稳定性

考题 在韦纳归因理论的六个因素中,将成败归因于()因素,最有利于学成向积极的方向发展。

考题 根据韦纳的归因理论,属于不可控性维度的因素是()A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、运气好坏E、身体状况

考题 单选题韦纳的归因理论是当前最有影响的理论,韦纳根据三个维度对成败的原因进行分类,下列不是属于这三个维度()A 内外源维度B 稳定性维度C 突发因素维度D 可控制维度

考题 单选题韦纳的归因理论中,外部而不稳定的因素是()A 能力B 努力程度C 运气D 任务难度

考题 问答题简述韦纳的成败归因理论及其对后续行为的影响。

考题 单选题韦纳归因理论中内部且稳定的归因是(  )。A 能力B 努力C 任务难度D 运气

考题 填空题在韦纳归因理论的六个因素中,将成败归因于()因素,最有利于学成向积极的方向发展。

考题 问答题运用韦纳的归因论,简述个体如何对自己的成败进行归因,以及各种归因方式的影响。

考题 单选题根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。A 稳定的外在的归因B 不稳定的内在的归因C 稳定的可控归因D 不稳定的可控归因

考题 单选题韦纳的成就归因理论认为,个性进行成败归因有六个基本因素,各个因素按其特征可分为原因源、稳定性、可控性三个维度,其中属于内部的,不稳定的,可控制的因素是()。A 能力B 努力C 难度D 运气

考题 单选题根据韦纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是(  )。A 能力 B 努力C 任务 D 运气