考题
“我信息”的表达顺序是:( )
A、行为-感觉-愿望B、感觉-行为-愿望C、愿望-行为-感觉D、愿望-行为-意志
考题
《汉书》记述的是（）。A.从皇帝到汉武帝的史事B.西汉一代的史事C.东汉一代的史事D.两汉时代的史事
考题
两汉一代如何表达在世的生生愿望（）。A、多生优生B、养生C、事死如事生D、再生
考题
两汉一代对墓地的理解（）。A、人生驿站B、骨骸保存处C、庇护后人处D、等待升天处
考题
两汉一代对生生不息理念文化表达的铁证，今天何从而知？（）A、汉代画像石B、帛画C、玉石D、木雕
考题
两汉一代如何表达未世的生生愿望（）。A、多生优生B、养生C、事死如事生D、再生
考题
幼儿愿望讲、能听懂常用语言、能清楚地表达体现了幼儿的（）A、口语表达水平B、自信心和良好的表达水平C、主动表达愿望和口语交流能力D、良好的家庭教育环境
考题
《（）》是两汉一代之文学，是一种新兴的文体。它介于诗歌和散文之间韵散兼行，是诗的（）化，（）的诗化。
考题
（）诗歌堪称一代文学标志，是诗歌史上的黄金时代。A、两汉B、唐代C、宋代
考题
（）是两汉最流行的文体，是一代文学的标志。A、赋B、诗C、词
考题
脊兽是表达了古人灭火消灾、居住平安的美好愿望。
考题
生生不息是中华人类的愿望，也是中华医药学科的（）。A、目的B、方法C、策略D、手段
考题
目前，国际较为公认的动物福利由五项基本权利，其中行为福利方面：应保证动物（）的权利。A、表达劳累B、表达快乐C、表达天性D、表达愿望
考题
《汉书》记述的是（）。A、从皇帝到汉武帝的史事B、西汉一代的史事C、东汉一代的史事D、两汉时代的史事
考题
朱熹作为一代名家，在世时就一直受到高度推崇。
考题
单选题幼儿愿望讲、能听懂常用语言、能清楚地表达体现了幼儿的（）A
口语表达水平B
自信心和良好的表达水平C
主动表达愿望和口语交流能力D
良好的家庭教育环境
考题
单选题两汉一代如何表达未世的生生愿望（）。A
多生优生B
养生C
事死如事生D
再生
考题
单选题两汉一代如何表达在世的生生愿望（）。A
多生优生B
养生C
事死如事生D
再生
考题
单选题（）诗歌堪称一代文学标志，是诗歌史上的黄金时代。A
宋代B
唐代C
两汉
考题
单选题《汉书》记述的是（）。A
从皇帝到汉武帝的史事B
西汉一代的史事C
东汉一代的史事D
两汉时代的史事
考题
填空题《（）》是两汉一代之文学，是一种新兴的文体。它介于诗歌和散文之间韵散兼行，是诗的（）化，（）的诗化。
考题
单选题两汉一代对生生不息理念文化表达的铁证，今天何从而知？（）A
汉代画像石B
帛画C
玉石D
木雕
考题
单选题（）是两汉最流行的文体，是一代文学的标志。A
诗B
词C
赋
考题
多选题两汉一代对墓地的理解（）。A人生驿站B骨骸保存处C庇护后人处D等待升天处
考题
单选题生生不息是中华人类的愿望，也是中华医药学科的（）。A
目的B
方法C
策略D
手段
考题
单选题词发展到（），进入了鼎盛时期，成为一代文学的主要标志。A
宋代B
两汉C
唐代
考题
单选题“我信息”的表达顺序是：（）A
行为-感觉-愿望B
感觉-行为-愿望C
愿望-行为-感觉
