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判断题
最早把体育引进学校教育的教育家是德国的巴泽多
A

B


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考题 在中国“体育”一词是从那个国家引进来的? A、美国B、英国C、日本D、德国

考题 世界上最早把人文主义的理想付诸教育实践的教育家是()

考题 近代最早的一部教育学著作是德国的教育家夸美纽斯编写的《大教学论》。

考题 最早使用“教学论”一词的是()A、德国哲学家康德B、德国教育家拉特克C、捷克教育家夸美纽斯D、英国教育家斯宾塞

考题 在西方文献中,最早使用“教学论”一词的是德国教育家拉特克和捷克教育家()

考题 主张用“自然的”体育手段(爬山、跳远、跳高、爬树、翻墙等自然行为)进行身体锻炼的教育家是()A、卢梭B、斯宾塞C、巴赛多D、顾茨穆茨

考题 “近代学校体育之父”是()。A、维多里诺B、夸美纽斯C、巴泽多

考题 英国国教育家洛克首次把学校教育明确区分为();();()三方面,提出了全面发展的绅士教育思想,确立了体育在教育中的地位。

考题 ()地区生产德国酒体最轻的雷司令。A、法尔茨 PfalzB、麽泽尔 MoselC、巴登 BadenD、阿尔萨斯 Alsace

考题 ()是德国的教育家,德国幼儿园的创始人。他把艺术教育纳入幼儿的教育活动之中。A、卢梭B、罗杰斯C、福禄倍尔

考题 最早把体育引进学校教育的教育家是德国的巴泽多

考题 英国资产阶级教育家-(),首次把学校教育明确分为德智体三方面,提出了全面发展的()教育思想,确立了体育在教育中的地位,提出了具体的锻炼内容和保健主张。

考题 1774年,德国博爱派教育家(),被称为近代最早的体育老师。在德绍创建了第一所博爱学校,并创造了“德绍五项”,创造了按年龄选用教材和分组教学的方法。

考题 最早提出体育教学法的是()A、德国教育家拉特克B、捷克教育家夸美纽斯C、瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威

考题 1965年,法国教育家保尔•郎格朗提出了()的概念。A、终身体育B、终身教育C、学校体育D、学校教育

考题 德国音乐教育家奥尔夫把不唱歌的学校批评为“()”。

考题 以下几位教育家中不属于德国教育家的是()A、康德B、费希特C、乌申斯基D、第斯多惠

考题 最早提出体育教学法的是()A、德国教育家拉特克B、捷克教育家夸美纽斯C、瑞典体育教师W.斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威

考题 填空题1774年,德国博爱派教育家(),被称为近代最早的体育老师。在德绍创建了第一所博爱学校,并创造了“德绍五项”,创造了按年龄选用教材和分组教学的方法。

考题 单选题1965年,法国教育家保尔•郎格朗提出了()的概念。A 终身体育B 终身教育C 学校体育D 学校教育

考题 单选题“近代学校体育之父”是()。A 维多里诺B 夸美纽斯C 巴泽多

考题 单选题最早提出体育教学法的是()A 德国教育家拉特克B 捷克教育家夸美纽斯C 瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆D 美国教育家杜威

考题 填空题在西方文献中,最早使用“教学论”一词的是德国教育家拉特克和捷克教育家()

考题 填空题英国国教育家洛克首次把学校教育明确区分为();();()三方面,提出了全面发展的绅士教育思想,确立了体育在教育中的地位。

考题 多选题最早使用“教学论”一词的是()A德国哲学家康德B德国教育家拉特克C捷克教育家夸美纽斯D英国教育家斯宾塞

考题 填空题英国资产阶级教育家-(),首次把学校教育明确分为德智体三方面,提出了全面发展的()教育思想,确立了体育在教育中的地位,提出了具体的锻炼内容和保健主张。

考题 单选题主张用“自然的”体育手段(爬山、跳远、跳高、爬树、翻墙等自然行为)进行身体锻炼的教育家是()A 卢梭B 斯宾塞C 巴赛多D 顾茨穆茨