考题
美国著名教育家帕克赫斯特提出的班级教学改革的制度是( )
A .葛雷制B .德可乐利法C .道尔顿制D .文纳特卡制
考题
文纳特卡制的主要制定者是美国进步主义教育家（）。
考题
捷克夸美纽斯在《大教学论》中提出了哪种教学组织形式（ ）
A.班级授课制 B.道尔顿制
C.文纳特卡制 D.特朗普制
考题
在班级组织产生之前，教学的主要形式是（）。A道尔顿制B个别教学C文纳特卡制D特朗普制
考题
文纳特卡制是美国人（）于1919年在芝加哥市郊文纳特卡镇公立学校实行的一种教学组织形式。
考题
导生制又称（）A、贝尔—兰卡斯特B、道尔顿制C、文纳特卡制D、特朗普制
考题
下列不属于个别化教学组织的包括（）A、特朗普制B、道尔顿制C、分组教学制D、文纳特卡制
考题
美国教育家华虚朋提出的教学法（）A、葛雷制B、文纳特卡制C、道尔顿制D、双校制
考题
简介“道尔顿制”、“文纳特卡制”、“设计教学法”。
考题
帕克赫斯特是下列哪一种教学制度的创始人（）A、道尔顿制B、选修制C、文纳特卡制D、分组教学制
考题
文纳特卡制华虚朋在任文纳特卡学校校长期间，与教员们共同研讨、制定并实施了一种新的课程教法制度——文纳特卡制。核心思想是
考题
有利于高效率、大面积地培养学生的教学组织方式是（）。A、文纳特卡制B、班级授课制C、特朗普制D、道尔顿制
考题
辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。A、复式教学B、道尔顿制C、设计教学D、文纳特卡制
考题
单选题下列哪种教学组织形式又称"导生制"（）A
文纳特卡B
道尔顿制C
特朗普制D
贝尔-兰卡斯特制
考题
问答题文纳特卡制华虚朋在任文纳特卡学校校长期间，与教员们共同研讨、制定并实施了一种新的课程教法制度——文纳特卡制。核心思想是
考题
单选题导生制又称（）A
贝尔—兰卡斯特B
道尔顿制C
文纳特卡制D
特朗普制
考题
问答题简介“道尔顿制”、“文纳特卡制”、“设计教学法”。
考题
填空题文纳特卡制的主要制定者是美国进步主义教育家（）。
考题
单选题有利于高效率、大面积地培养学生的教学组织方式是（）。A
文纳特卡制B
班级授课制C
特朗普制D
道尔顿制
考题
单选题在班级组织产生之前，教学的主要形式是（）。A
道尔顿制B
个别教学C
文纳特卡制D
特朗普制
考题
填空题文纳特卡制是美国人（）于1919年在芝加哥市郊文纳特卡镇公立学校实行的一种教学组织形式。
