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单选题
幼儿有兴趣捧书看,会给书中的图画命名,能改编书中熟悉的内容这属于前识字能力发展的()阶段。
A

萌发阶段

B

初期阶段

C

流畅阶段

D

读写阶段


参考答案

参考解析
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考题 幼儿有兴趣捧书看,会给书中的图画命名,能改编书中熟悉的内容这属于前识字能力发展的()阶段。A、萌发阶段B、初期阶段C、流畅阶段D、读写阶段

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考题 图画故事能训练幼儿观察、注意、思维、想象等方面的能力,能使幼儿从小就对书、对阅读产生兴趣。

考题 会给书中的图画命名,但还不会辨认熟悉的字,这种识字行为属于()。A、萌发阶段B、初期阶段C、流畅阶段D、阅读阶段

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考题 十种根柢书中,属于义书的有();属于形书的有();属于音书的有()

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考题 谈幼儿图画书在幼儿发展中的价值和作用。

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考题 根据幼儿心理发展特点,“前读写”阶段主要完成的任务是()A、严格要求B、培养读写兴趣C、主要指出缺点和不足D、尽可能多识字

考题 《行政强制执行申请书》中当事人应当履行的处罚内容,以下除外的选项是:()。A、行政处罚决定书中的处罚内容B、案件处理意见书中的内容C、复议决定书中确认的处罚内容D、法院裁决确认的处罚内容

考题 单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点。A 粗大动作发展B 精细动作发展C 语言能力发展D 认知能力发展

考题 填空题十种根柢书中,属于义书的有();属于形书的有();属于音书的有()

考题 判断题看小说《红楼梦》时,大脑便随之产生了书中各种人物形象及其活动的情景,这属于无意想象A 对B 错

考题 单选题幼儿有兴趣捧书看,会给书中的图画命名,能改编书中熟悉的内容这属于前识字能力发展的()阶段。A 萌发阶段B 初期阶段C 流畅阶段D 读写阶段

考题 判断题图画故事能训练幼儿观察、注意、思维、想象等方面的能力,能使幼儿从小就对书、对阅读产生兴趣。A 对B 错

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考题 单选题会给书中的图画命名,但还不会辨认熟悉的字,这种识字行为属于()。A 萌发阶段B 初期阶段C 流畅阶段D 阅读阶段

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