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单选题
言语指导是向个体传递动作技能操作方式的常用手段,教师应使用()将学生引向操作技能需要注意的情境上。
A

视觉表象

B

示范

C

言语线索

D

表情


参考答案

参考解析
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考题 根据动作的连贯性与否将操作技能分为( )。A.细微型操作技能B.粗放型操作技能C.连续型操作技能D.断续型操作技能

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考题 根据动作的连贯性与否将操作技能分为( )。 A.细微性操作技能 B.粗放型操作技能 C.连续型操作技能 D.断续型操作技能 E.闭合性操作技能

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考题 根据动作对环境的依赖程度的不同将操作技能划分为()。A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、闭合性操作技能D、开放型操作技能

考题 对技能分类,较典型的观点是将技能分为()。A、言语技能B、操作技能C、认知技能D、心智技能E、体育技能

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考题 据动作对环境的依赖程度的不同,可以将操作技能分为( )A、细微型操作技能B、闭合性操作技能C、连续型操作技能D、开放性操作技能E、徒手型操作技能

考题 根据动作的连贯与否可将操作技能分为( )。A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、连续型操作技能D、断续型操作技能E、开放型操作技能

考题 操作技能根据动作的连贯与否可以分为()操作技能与()操作技能。

考题 根据动作的连贯性与否将操作技能分为__________操作技能和一操作技能。

考题 对技能分类的较典型的观点是将技能分成()。A、言语技能B、操作技能C、记忆技能D、心智技能E、体育技能

考题 将一段电脑上的文字排版所需要的技能是()。A、态度B、操作技能C、心智技能D、识记技能

考题 填空题操作技能根据动作的连贯与否可以分为()操作技能与()操作技能。

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