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问答题
在学前儿童美术教育中,兴趣性原则的实施有哪些要点?

参考答案

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考题 “让学前儿童通过多种感官通道进行美术活动,避免两个倾向即纯技巧和纯抽象的思想内容说教”是()。 A、实践性原则的实施要点B、兴趣性原则的实施要点C、低控制原则的实施要点D、发展性原则的实施要点

考题 学前儿童美术教育的目标取向有哪些()? A、表现性目标B、过程目标C、表象性目标D、行为目标

考题 结合教学实践,谈谈学前儿童美术教育的原则。

考题 “避免功利化的美术教育取向,实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()A发展性原则B实践性原则C因材施教原则D兴趣性原则

考题 在学前儿童美术教育中,兴趣性原则的实施有哪些要点?

考题 简述学前儿童美术教育中的低控制原则及实施要点。

考题 学前儿童美术教育的特点有哪些?

考题 “适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。A对B错

考题 学前儿童美术教育有哪些特点?

考题 学前儿童美术教育评价要讲求激励性原则。A对B错

考题 学前儿童美术教育的原则有低控制原则、发展性原则、因材施教原则、创造性原则、兴趣性原则和()原则。

考题 “通过科学的指导,对学前儿童实施合理的美术课程,促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的()A发展性原则B因材施敦原则C创造性原则D低控制原则

考题 对学前儿童的弹性要求体现了美术教育的创造性原则。

考题 学前儿童美术教育评价要讲求激励性原则。

考题 “适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。

考题 简述学前儿童美术教育的指导原则。

考题 在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是()A、学前儿童美术教育是一种情感教育B、学前儿童美术教育是一种创造教育C、学前儿童美术教育是一种知识和技能教育D、学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育

考题 问答题简述学前儿童美术教育中的低控制原则及实施要点。

考题 判断题学前儿童美术教育评价要讲求激励性原则。A 对B 错

考题 单选题“避免功利化的美术教育取向,实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()A 发展性原则B 实践性原则C 因材施教原则D 兴趣性原则

考题 问答题学前儿童美术教育的特点有哪些?

考题 问答题学前儿童美术教育有哪些特点?

考题 单选题“让学前儿童通过多种感官通道进行美术活动,避免两个倾向即纯技巧和纯抽象的思想内容说教”是()A 实践性原则的实施要点B 兴趣性原则的实施要点C 低控制原则的实施要点D 发展性原则的实施要点

考题 判断题“适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。A 对B 错

考题 问答题简述学前儿童美术教育的指导原则。

考题 单选题“通过科学的指导,对学前儿童实施合理的美术课程,促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的()A 发展性原则B 因材施敦原则C 创造性原则D 低控制原则

考题 填空题学前儿童美术教育的原则有低控制原则、发展性原则、因材施教原则、创造性原则、兴趣性原则和()原则。