考题
格式塔心理学,又称完型心理学,这一学派的代表人物有阿恩海姆。 ()
此题为判断题(对，错)。
考题
格式塔心理学派将审美情感归结为主客体之间的同构对应关系。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
格式塔学派提出的知觉组织原则是()。
A.邻近原则B.连续性原则C.闭合原则D.同域性原则
考题
心理研究综合整体的观点,但认为这种“完形”是天生就有的,主要侧重于知觉的研究。这是()的观点。
A、构造主义B、格式塔心理学C、行为主义D、认知心理学
考题
知觉组织原则是()提出来的。
A、机能主义学派B、格式塔学派C、人本主义学派D、认知学派
考题
在心理学研究中主张从整体的角度来研究知觉和思维的组织结构,考察知觉意识的心理历程,而不是分解知觉和思维的学派是()。
A.行为主义B.格式塔心理学C.机能主义D.精神分析
考题
格式塔学派提出的知觉组织原则，也称格式塔原则。以下不属于格式塔原则的现象是（）。A、接近性B、相似性C、连续性D、顿悟性
考题
格式塔心理学派认为，学习是由（）实现的。A、试误B、同化C、顿悟D、强化
考题
格式塔学派的心理学家指出，对整体的知觉等于并且大于个别感觉的 总和。
考题
格式塔心理学派总结的知觉组织原则有（）A、相似原则B、封闭原则C、接近原则D、统一原则
考题
以下不属于格式塔学派对心理学的贡献的有（）A、对冯特元素主义的反击具有进步意义B、格式塔学派引发了知觉心理学的革新C、对人本主义心理学影响较大D、对心理学实验的严谨性做出了贡献
考题
格式塔学派提出的知觉组织原则，也称格式塔原则，主要包括（）A、接近性B、相似性C、连续性D、封闭性E、良好图形
考题
德国心理学家韦特海墨创立了格式塔学说，格式塔派关于学习强调整体和知觉经验的组织作用，认为学习是知觉的重新组织，知觉经验变化的过程不是尝试错误的渐进过程，而是顿悟。
考题
格式塔学派归纳出知觉的整体性所遵循的原则是：接近原则、（）、（）和（）。
考题
完形测试（cloze testing）中“完形”一词来自（）。A、转换生成语言学B、行为主义心理学派C、格式塔心理学派D、结构主义语言学
考题
判断题格式塔学派认为格式塔特征主要存在于人的知觉当中。A
对B
错
考题
填空题“知觉完形”运用格式塔心理学原理解释艺术和审美现象的审美心理学学说，这一概念最早由奥地利哲学家（）在其著名论文《（）》中提出；“格式塔”作为一个心理学派别，其创始人是德国的（）
考题
判断题“格式塔，审美心理学派认为，视知觉的“完型”遵循“简化”和“张力”两大原则。A
对B
错
考题
多选题格式塔学派提出的知觉组织原则，也称格式塔原则，主要包括（）。A接近性B相似性C连续性D封闭性E同域性
考题
单选题完形测试（cloze testing）中“完形”一词来自（）。A
转换生成语言学B
行为主义心理学派C
格式塔心理学派D
结构主义语言学
考题
多选题格式塔心理学派总结的知觉组织原则有（）A相似原则B封闭原则C接近原则D统一原则
考题
单选题格式塔心理美学代表人阿恩海姆认为人的直觉至少有两个原则，即整体性原则和（）。A
分散化原则B
复杂化原则C
简化原则D
统一性原则
考题
判断题格式塔学派的心理学家指出，对整体的知觉等于并且大于个别感觉的 总和。A
对B
错
考题
单选题格式塔学派提出的知觉组织原则，也称格式塔原则。以下不属于格式塔原则的现象是（ ）。A
接近性B
相似性C
连续性D
顿悟性
