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问答题
简述科尔伯格道德发展的三水平六阶段学说的主要内容。

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考题 请简答科尔伯格提出的道德发展三水平六阶段的具体内容。
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考题 科尔伯格提出了“道德发展阶段论”，认为道德判断的发展分为()三个水平。A.无条件接受水平B.前习俗水平C.习俗水平D.后习俗水平
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考题 简述科尔伯格的道德发展理论。
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考题 科尔伯格认为道德发展的三个水平是:（ ）、习俗水平和后习俗水平。
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考题 简述科尔伯格道德认知发展理论的“三水平六阶段”说。
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考题 简述科尔伯格的道德认知发展理论。
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考题 简述科尔伯格关于道德发展阶段的论述。
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考题 科尔伯格的道德发展阶段理论
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考题 ( )将儿童道德发展分为三水平六阶段。A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.加德纳 D.斯滕伯格
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考题 简述科尔伯格有关儿童道德发展阶段的主要内容。
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考题 按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于后习俗道德水平。A对B错
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考题 按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于后习俗道德水平。
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考题 论述科尔伯格的道德发展理论。
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考题 简述柯尔伯格道德发展的三水平六阶段学说。
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考题 简述科尔伯格道德发展的三水平六阶段学说的主要内容。
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考题 按照科尔伯格的道德认知发展理论青少年应该处于习俗道德水平。
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考题 论述科尔伯格的儿童道德发展水平理论的主要观点。
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考题 简述科尔伯格的道德发展阶段论。
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考题 科尔伯格的道德发展理论提出，道德发展的三个级别是前习俗道德期（）、（）
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考题 根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、道德水平
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考题 问答题简述科尔伯格道德发展理论在护理学中的应用。
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考题 问答题简述科尔伯格的道德发展理论中三个级别的内容。
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考题 问答题简述科尔伯格有关儿童道德发展阶段的主要内容。
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考题 填空题科尔伯格的道德发展理论提出，道德发展的三个级别是前习俗道德期（）、（）
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考题 问答题简述科尔伯格的道德发展阶段理论。
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考题 多选题科尔伯格提出的道德发展理论的三种水平指：（）A前习俗水平B上习俗水平C后习俗水平D习俗水平
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考题 问答题简述柯尔伯格道德发展的三水平六阶段学说。
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