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判断题
领导魅力主要与领导能力有关，与领导形象则没有关系。
A

对

B

错

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更多 “判断题领导魅力主要与领导能力有关，与领导形象则没有关系。A 对B 错” 相关考题
考题 在菲德勒模型中的三个情境标准是() A.工作要求、职位权力|、领导能力B.魅力、影响、领导—成员关系C.领导—成员关系、任务结构、职位权力D.任务结构、领导能力、群体冲突
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考题 下列有关魅力型领导的陈述，错误的是( )。A．魅力型领导的追随者从自身与领导的关系中获得自尊B．魅力型领导往往要求自己的决定被无条件地接受C．当追随者显示出较低的自我意识与自我管理时，魅力型领导效果会得到加强D．魅力型领导的魅力不随情景发生变化
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考题 新型的领导能力在于提高职工的满足程度。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 创业者需要具备一点领导能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 用领导魅力来领导团队,管理下属,往往能事半功倍。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 魅力型领导者是利用现有秩序进行领导的专家。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 变革中魅力型领导者往往采用个人化的领导。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 烹饪原料的食用价值主要与原料的口感有关,与营养价值高低没有关系。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 魅力型领导者关心的是具体的领导事务,即领导的“硬”的一面。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 成功的领导者时刻都在通过他的()向人们展示和诉说着他独特的人格魅力和非凡的领导能力,主要指人的衣着气质、举止言行、精神面貌,是人们的外部形象。 A.仪表形象B.气质C.言谈举止D.性格
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考题 韦伯根据领导者的权力来源不同,把领导者划分为超凡魅力型领导者、世袭型领导。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 魅力理论是归因理论的扩展,它指的是当下属观察到某些行为时,会把他们归因为伟人式的或杰出的领导能力。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 领导魅力形象'诚于心,见诸于形'。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是领导者在被领导者自愿接受其影响的过程中所形成的一种控制社会的现实力量。A．领导权力B．领导能力C．领导魅力D．领导权威
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考题 领导魅力主要与领导能力有关，与领导形象则没有关系。
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考题 创业者进行自身领导能力提升的关键是：（）A、领导者魅力B、成员凝聚C、成员激励与驱动D、成员能力培养
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考题 领导魅力与领导形象之间的关系是因与果的关系。
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考题 判断题领导力就是领导者的领导能力。A 对B 错
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考题 判断题要做一个成功的领导，不仅需要专业知识、领导能力，还需要掌握一些与下属相处的基本技巧与礼仪。A 对B 错
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考题 判断题领导能力属于生活技能的具体表现A 对B 错
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考题 多选题创业者进行自身领导能力提升的关键是：（）A领导者魅力B成员凝聚C成员激励与驱动D成员能力培养
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考题 判断题研究人员发现个人的才智、管理能力、首创性、自信以及个性等与领导的有效性没有关系。A 对B 错
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考题 判断题领导力与是否公正并没有关系。A 对B 错
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考题 判断题在一个领导班子里，帅才应该多一些，以提高领导班子的整体领导能力。A 对B 错
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考题 判断题大国形象与国家形象没有关系。A 对B 错
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考题 判断题领导魅力都能起积极作用。A 对B 错
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考题 判断题领导魅力与领导形象之间的关系是因与果的关系。A 对B 错
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