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什么是多元智能理论

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考题 加德纳的多元智能理论对教育有何启示?

考题 多元智能理论的提出者是加德纳。() 此题为判断题(对,错)。

考题 加德纳提出的全新的智力理论是() A.智力的因素理论B.智力的结构理论C.多元智能理论D.智力三元论

考题 简述多元智能理论的主要观点。

考题 新课程的主要理论基础是( )A、素质教育学习理论B、建构主义的学习理论C、探究教学D、多元智能理论

考题 加德纳的多元智能理论中都包括哪些智能?

考题 加德纳的多元智能理论对学前儿童教育的启示是什么?

考题 简述加德纳的多元智能理论。

考题 霍华德·加德纳是哪国人 所提出的多元智能理论的内容是什么 教学中如何运用多元智能理论

考题 属于教育技术学习理论基础的是()。A多元智能理论B结构发现理论C人本主义理论D教学最优化理论

考题 什么是多元智能理论

考题 多元智能理论是美国著名心理学家加德纳提出的。

考题 下列说法错误的是()。A、多元智能理论认为人类的智能是可以测量的B、多元智能理论认为,智力是一组能力,并且这些能力都是相互关联的C、在学校教育中应该贯通多元教育理论,让学生在各种各样的活动中发展多元智能D、多元智能理论对智力的定义使智力走出书本,走出学校

考题 加德纳的多元智能理论与传统智力理论有什么不同?对教学有何启示?

考题 简述多元智能理论。

考题 多元智能理论的提出者是加德纳。

考题 多元智能理论是由()提出的。A、加涅B、桑代克C、皮亚杰D、加德纳

考题 多元智能理论的主要内容有什么?

考题 在加德纳的多元智能理论中,属于情感智力的是().

考题 多元智能理论

考题 多元智能理论包括哪几个方面?

考题 单选题属于教育技术学习理论基础的是()。A 多元智能理论B 结构发现理论C 人本主义理论D 教学最优化理论

考题 单选题下列说法错误的是()。A 多元智能理论认为人类的智能是可以测量的B 多元智能理论认为,智力是一组能力,并且这些能力都是相互关联的C 在学校教育中应该贯通多元教育理论,让学生在各种各样的活动中发展多元智能D 多元智能理论对智力的定义使智力走出书本,走出学校

考题 填空题在加德纳的多元智能理论中,属于情感智力的是().

考题 问答题多元智能理论包括哪几个方面?

考题 问答题简述多元智能理论对教学评价的启示。

考题 问答题加德纳的多元智能理论与传统智力理论有什么不同?对教学有何启示?