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单选题
没有预定目的,只是在一定刺激的作用下,自然而然地想起过去的某些知识和经验叫()
A

有意识记

B

无意识记

C

有意回忆

D

无意回忆


参考答案

参考解析
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考题 早期形成的岩石经过()的破坏作用,在地质外力的作用下,在水盆或陆地表面某些地方沉积下来而形成的岩石叫沉积岩。 A、物理B、化学C、物理和化学D、地质作用

考题 没有预定目的不需付出意志努力的注意叫随意注意。()

考题 无预定目的、不自觉的想象叫__________,依据一定目的、自觉进行的想象叫__________。

考题 幻想的特点是( )。A.其内容和一个人的愿望相联系B.没有预定目的,在某种刺激作用下不由自主产生的C.其内容指向于未来D.在异常精神状态下产生的

考题 根据预定目的,自觉地去回想以往的知识和经验叫()A、有意识记B、无意识记C、有意回忆D、无意回忆

考题 没有预定目的,只是在一定刺激的作用下,自然而然地想起过去的某些知识和经验叫()A、有意识记B、无意识记C、有意回忆D、无意回忆

考题 ()联想是指大脑受到刺激后会自然地想起这一刺激相类似的动作、经验、人或事物。A、类似B、对比C、因果D、对称

考题 对称联想是指人想起与外来刺激完全相反的经验、动作或事物,亦可说是逆反法则在联想中的作用。

考题 研究者根据自己的专业知识和经验以及对调查总体的了解,有意识地选择某些研究对象,此类抽样属于()。A、分层抽样B、整群抽样C、方便抽样D、目的抽样E、系统抽样

考题 幻想的特点是()。A、其内容和一个人的愿望相联系B、没有预定目的,在某种刺激作用下而不由自主产生的C、其内容指向于未来D、科学幻想和理想都是积极的幻想

考题 在没有明火的作用下,可燃物被加热到一定温度而引起燃烧的现象叫受热现象。

考题 通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教育的一种教育方法叫()。

考题 没有预定目的、也不需要意志努力、自然而然产生的注意,是()。A、有意注意B、无意注意C、定向性注意D、选择性注意

考题 ()是指事先没有预定的目的,也不需要意志努力,只是在一定的情景下自然而然想起的某些旧经验,如“触景生情”等。

考题 没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意被称为()

考题 早期格式塔的顿悟说没有强调过去经验在顿悟中的作用。

考题 没有预定的目的,在一定的刺激影响下不由自主地进行的想象,叫()。

考题 没有预定目的,而是在某种刺激物的影响下不由自主地想象出某种事物形象的过程属于()A、有意想象B、无意想象C、创造想象D、再造想象

考题 填空题没有预定的目的,在一定的刺激影响下不由自主地进行的想象,叫()。

考题 单选题()联想是指大脑受到刺激后会自然地想起这一刺激相类似的动作、经验、人或事物。A 类似B 对比C 因果D 对称

考题 单选题根据预定目的,自觉地去回想以往的知识和经验叫()A 有意识记B 无意识记C 有意回忆D 无意回忆

考题 单选题亚里士多德与经验主义的基本观点是()A 所有知识都是有机体生来就具备的,认识是由感觉开始。B 认识由感觉开始,知识是建立在由经验而获得的各种基本感觉的基础上的。没有经验,便不可能有知识。C 由生动的直观到抽象的思维,再由抽象的思维到实践,这是认识真理、认识客观实在的辨证途径。D 所有知识都是有机体生来就具备的。人们只是在不能回想起心灵中已有的知识时才需要学习。

考题 单选题没有预定目的、也不需要意志努力、自然而然产生的注意,是()。A 有意注意B 无意注意C 定向性注意D 选择性注意

考题 填空题没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意被称为()

考题 填空题通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教育的一种教育方法叫()。

考题 多选题幻想的特点是()。A其内容和一个人的愿望相联系B没有预定目的,在某种刺激作用下而不由自主产生的C其内容指向于未来D科学幻想和理想都是积极的幻想

考题 填空题()是指事先没有预定的目的,也不需要意志努力,只是在一定的情景下自然而然想起的某些旧经验,如“触景生情”等。