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单选题
能够在限定时间内产生大量的观念,体现了发散思维的()特点。
A

灵活性

B

独创性

C

发散性

D

流畅性


参考答案

参考解析
解析: 流畅性是指在限定时间内产生观念数量的多少。在短时间内产生的观念越多,流畅性越大。
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考题 发散思维的三项特征是【 】A.间接性、独创性和流畅性B.变通性、灵活性和流畅性C.概括性、间接性和变通性D.变通性、独创性和流畅性

考题 发散思维三个特征:流畅性、___________和独创性。

考题 发散思维的三项特征是()A.变通性、灵活性和流畅性B。间接性、独创性和流畅性C.概括性、间接性和变通性D。变通性、独创性和流畅性

考题 发散思维的主要特征是流畅性、( )、独创性。

考题 发散性思维的特点是()。 A.思维的独创性B.思维的灵活性C.思维的流畅性D.思维的精细敏感性

考题 个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念类别的数量多少,表明发散思维的( ) A.独创性 B.变通性 C.流畅性 D.新颖性

考题 在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的( )特征。 A.灵活性 B.独创性 C.发散性 D.流畅性

考题 能够在限定时间内产生大量的观念,体现了发散思维的( )特点。A.灵活性 B.独创性 C.发散性 D.流畅性

考题 发散思维的基本特征有( )A.独创性 B.流畅性 C.灵活性 D.突发性 E.表现性

考题 发散性思维的指标有 ①灵活性 ②() ③流畅性 。

考题 发散思维具有三个特征()A、流畅性B、变通性C、独创性D、发散性

考题 有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()特点。A、流畅性B、独特性C、灵活性D、变通性

考题 发散的新颖成分、罕见程度是指发散性思维的()A、流畅性B、变通性C、独创性D、独立性

考题 发散数量多少是发散思维的()特征。A、独特性B、独创性C、流畅性D、变通性

考题 下列不属于发散思维的特点的是()。A、独创性B、灵活性C、易变性D、流畅性

考题 发散思维的三项特征是()A、间接性、独创性和流畅性B、变通性、灵活性和流畅性C、概括性、间接性和变通性D、变通性、独创性和流畅性

考题 面对问题情境,个体在短时间内产生的观念越多,则表明他的思维()越高。A、常规性B、流畅性C、灵活性D、独创性

考题 能够在限定时间内产生大量的观念,体现了发散思维的()特点。A、灵活性B、独创性C、发散性D、流畅性

考题 在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的( )特征。A、灵活性B、独创性C、发散性D、流畅性

考题 单选题发散思维的三个特征是()A 变通性、灵活性和流通性B 间接性、独创性和流畅性C 概括性、间接性和变通性D 变通性、独创性和流畅性

考题 单选题发散的新颖成分、罕见程度是指发散性思维的()A 流畅性B 变通性C 独创性D 独立性

考题 单选题有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()特点。A 流畅性B 独特性C 灵活性D 变通性

考题 单选题个体在单位时间内发散项目的数量可以体现思维的哪种特性()A 流畅性B 变通性C 发散性D 独特性

考题 单选题面对问题情境,个体在短时间内产生的观念越多,则表明他的思维()越高。A 常规性B 流畅性C 灵活性D 独创性

考题 单选题发散数量多少是发散思维的()特征。A 独特性B 独创性C 流畅性D 变通性

考题 单选题发散思维的三项特征是()A 间接性、独创性和流畅性B 变通性、灵活性和流畅性C 概括性、间接性和变通性D 变通性、独创性和流畅性

考题 单选题在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的( )特征。A 灵活性B 独创性C 发散性D 流畅性