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单选题
1949年,美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》,提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为(  )。
A

实践模式

B

过程模式

C

环境模式

D

目标模式


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题1949年,美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》,提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为(  )。A 实践模式B 过程模式C 环境模式D 目标模式” 相关考题
考题 1944年出版的_______的______被认为是课程论的经典著作。 【 】A.博比特《课程》B.查特斯《课程编制》C.泰勒《课程与教学的基本豫理》D.布鲁纳《教育过程》

考题 在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为( )。A.杜威原理B.泰勒原理C.斯宾塞原理D.赫尔巴特原理

考题 泰勒是英国著名课程论专家、教育评价专家。1949年,他出版了《课程与教学的基本原理》,在书中提出了课程开发的四个步骤,围绕这四个步骤泰勒所阐发的课程理论被人们称为“泰勒原理“。() 此题为判断题(对,错)。

考题 美国泰勒的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式。这一模式被称为() A.环境模式 B.目标模式 C.实践模式 D.过程模式

考题 美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书,系统提出了课程编制的四个阶段。其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是()。A.选择课程内容 B.组织课程内容 C.监测课程实施 D.确定课程目标

考题 《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家(  )。A.康德 B.涂尔干 C.斯宾塞 D.泰勒

考题 博比特在1924年出版()A、《课程》B、《怎样编制课程》C、《成绩测验的编制》D、《课程与教学的基本原理》

考题 ()是课程论作为独立学科诞生的标志A、博比特的《课程》B、泰勒的《课程与教学基本原理》C、《大教学论》D、《学记》

考题 在课程发展史上,课程组织的基本标准与原则最早见之于()A、博比特的《怎样编制课程》B、查特斯的《课程编制》C、拉格的《课程编制:过去与现在》D、泰勒的《课程与教学的基本原理》

考题 泰勒于1949年出版的()在现代论学科发展上具有里程碑意义。A、《课程》B、《大教学论》C、《课程与教学的基本原理》D、《雄辩术原理》

考题 1944年出版的()被认为是课程论的经典著作。A、博比特的《课程》B、查斯特的《课程编制》C、泰勒的《课程与教学的基本原理》D、布鲁纳的《教育过程》

考题 《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家()。A、康德B、涂尔干C、斯宾塞D、泰勒

考题 泰勒的课程论经典著作是()。A、《课程与教学的基本原理》B、《教学目标分类学》C、《教育过程》D、《教学与一般发展》

考题 美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出了关于课程编制的最重要的问题是()。A、课程内容B、教学方法C、课程目标D、教学评价

考题 在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为()。A、杜威原理B、泰勒原理C、斯宾塞原理D、赫尔巴特原理

考题 1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论,形成了著名的泰勒原理课程编制模式。这一模式称为()。A、实践模式B、过程模式C、环境模式D、目标模式

考题 单选题泰勒于1949年出版的()在现代论学科发展上具有里程碑意义。A 《课程》B 《大教学论》C 《课程与教学的基本原理》D 《雄辩术原理》

考题 单选题在课程发展史上,课程组织的基本标准与原则最早见之于()A 博比特的《怎样编制课程》B 查特斯的《课程编制》C 拉格的《课程编制:过去与现在》D 泰勒的《课程与教学的基本原理》

考题 单选题美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出了关于课程编制的最重要的问题是()。A 课程内容B 教学方法C 课程目标D 教学评价

考题 单选题()是课程论作为独立学科诞生的标志A 博比特的《课程》B 泰勒的《课程与教学基本原理》C 《大教学论》D 《学记》

考题 单选题《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家()。A 康德B 涂尔干C 斯宾塞D 泰勒

考题 单选题在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为()。A 杜威原理B 泰勒原理C 斯宾塞原理D 赫尔巴特原理

考题 单选题1944年出版的()被认为是课程论的经典著作。A 博比特的《课程》B 查斯特的《课程编制》C 泰勒的《课程与教学的基本原理》D 布鲁纳的《教育过程》

考题 单选题1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论,形成了著名的泰勒原理课程编制模式。这一模式称为()。A 实践模式B 过程模式C 环境模式D 目标模式

考题 单选题1949年,美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”。这一模式被称为( )A 实践模式B 过程模式C 环境模式D 目标模式

考题 填空题在泰勒的《课程与教学的基本原理》中,()成为“泰勒原理”的基本构成。

考题 单选题(2014江西)美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是()。A 课程内容B 教学方法C 课程目标D 教学评价