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多选题
儿童读者文学接受力的特殊性包括（）。
A

自由

B

生理

C

心理

D

文化

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考题 儿童文学读者的年龄特殊性是儿童文学作家审美创造的重要依据。A对B错
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考题 儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。
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考题 儿童文学批评与儿童读者无关，因为儿童读者对说理的评论文章不感兴趣
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考题 成人读者接受儿童文学的主要原因有哪些？
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考题 儿童读者的文学能力结构包括生理、（）、文化三个层面。
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考题 儿童文学作品可以根据读者对象划分为幼儿文学、（）、少年文学。
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考题 儿童读者文学接受力的特殊性包括（）。A、自由B、生理C、心理D、文化
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考题 儿童文学作家的特殊性是指（）。A、独特的精神气质B、独特的生活经验C、独特的感受力D、独特的艺术表现
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考题 儿童文学批评有什么特殊性？
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考题 简述儿童文学作家的特殊性。
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考题 简述儿童读者文学接受能力的特殊性。
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考题 儿童文学读者的年龄特殊性是儿童文学作家审美创造的重要依据。
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考题 简述儿童鉴赏文学的特殊性。
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考题 有利于读者鉴赏水平的提高，是（）的作用之一。A、儿童文学创作B、儿童文学批评C、儿童文学阅读D、儿童文学教育
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考题 儿童文学的体裁分类有哪些特殊性？并论述这些特殊性的成因。
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考题 相对于成人读者而言，儿童读者的文学接受能力具有十分明显的特殊性，其文学能力结构包括生理、（）和文化三个层面。
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考题 从读者对象上看，儿童文学包括了适应不同年龄儿童读者欣赏心理特点的幼儿文学、（）（）、少年文学等组成部分。
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考题 判断题儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。A 对B 错
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考题 填空题从读者对象上看，儿童文学包括了适应不同年龄儿童读者欣赏心理特点的幼儿文学、（）（）、少年文学等组成部分。
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考题 问答题简述儿童鉴赏文学的特殊性。
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考题 填空题相对于成人读者而言，儿童读者的文学接受能力具有十分明显的特殊性，其文学能力结构包括生理、()和文化三个层面。
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考题 填空题儿童读者的文学能力结构包括生理、（）、文化三个层面。
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考题 判断题儿童文学批评与儿童读者无关，因为儿童读者对说理的评论文章不感兴趣A 对B 错
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考题 判断题儿童文学读者的年龄特殊性是儿童文学作家审美创造的重要依据。A 对B 错
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考题 单选题有利于读者鉴赏水平的提高，是（）的作用之一。A 儿童文学创作B 儿童文学批评C 儿童文学阅读D 儿童文学教育
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考题 多选题儿童文学作家的特殊性是指（）。A独特的精神气质B独特的生活经验C独特的感受力D独特的艺术表现
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考题 填空题儿童文学作品可以根据读者对象划分为幼儿文学、（）、少年文学。
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