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单选题
"化学与生活"课程模块的教学应重视学生的积极参与,使学生通过查阅资料以及()等活动,切实感受化学对人类生活的影响,形成正确的价值观。
A

调查访问

B

实验探究

C

参观讨论

D

以上都对


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考题 新课程重视不同课程领域(特别是综合实践活动、体育、艺术等)对学生发展的独特价值,淡化学科 界限,强调学科间的( )与( )。

考题 新课程改革以来,针对原有化学课程与教学存在的问题。许多专家学者都提出中学化学的教学要由“知识为本”的教学转向“观念为本”的教学。 化学基本观念是个体在系统学习化学课程的基础上所形成的对化学的总体看法和概括性认识.具有超越知识的持久价值和广泛的迁移作用。在学校教学中,化学基本观念主要来自三个方面:一是来自学生对化学学科知识的反思概括。例如元素观;二是来自学生对化学探究过程、学习方法的反思。例如分类观;三是来自学生对化学科学在社会生活中的价值的认识与反思。 综合上述材料,回答下列问题: (1)在中学学段,学生应该形成哪些化学基本观念(至少写出三种,已给的两种除外) (2)简述“分类观”的含义,并举例说明在教学中应用如何帮助学生形成分类观。

考题 下列课程模块中,属于必修模块的是( )A.化学与生活 B.化学与技术 C.化学反应原理 D.化学1

考题 “生活中的材料”这个主题属于高中化学课程模块中的()。 A.化学2 B.化学与技术 C.化学与生活 D.有机化学基础

考题 在高中化学新课程标准当中提出了教学建议,下了表示错误的是( )A.联系生产、生活实际,拓宽学生的视野 B.把握不同课程模块的特点,尽量选择讨论法进行教学 C.重视探究学习活动,发展学生的科学探究能力 D.突出化学学科特征,更好地发挥实验的教育功能

考题 《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:“化学概念是课程内容的重要组成部分,是化学知识的骨架。教师应从学生熟悉的生活经验导入,帮助学生感知并形成概念”。 结合上述材料,回答问题。 概念形成需要经历哪些阶段? 以“化合反应”概念为例,说明如何对之进行教学,才能利于该概念的形成?

考题 关于开发和利用化学课程资源,下列说法不正确的是(  )。A.学校应向高中学生开放化学实验室,并由学生自己对实验安全负责 B.学校应鼓励教师利用生活中的常见用品制作简易实验仪器 C.开发和利用社区学习资源。是化学课程资源开发的一种重要途径 D.应鼓励教师应用和研制化学教学软件.重视信息化课程资源的开发

考题 “化学与生活”课程模块的教学应重视学生的积极参与,使学生通过查阅资料以及(  )等活动。切实感受化学对人类生活的影响.形成正确的价值观。 A、调查访问 B、实验探究 C、参观讨论 D、以上都对

考题 等活动,切实感受化学对人类生活的影响,形成正确的价值观。A.调查访问 B.实验探究 C.参观讨论 D.以上都对

考题 关于高中化学课程理念叙述错误的是( )A.通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。 B.积极倡导教师评价方式为主,促进学生全面的发展,激励学生走向成功。 C.为化学教师创造性地进行教学和研究提供更多的机会,在课程改革的实践中引导教师不断反思,促进教师的专业发展。 D.在人类文化背景下构建高中化学课程体系,充分体现化学课程的人文内涵,发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用。

考题 《普通高中化学课程标准(实验)》指出:化学课程体系应适应不同发展需要和不同志趣的学生的需要,教科书编写时要充分体现这一课程改革的理念。必修课程模块要为全体学生的未来发展和后续化学课程模块学习提供必要的基础.选修模块的编写要从不同的角度组织内容,为不同学生的个性发展提供基础。 结合材料,回答下列问题: (1)说明设计《化学与生活》模块可使学生在哪些方面得到发展?(6分) (2)试根据《化学与生活》模块特点,选择合适的化学教学策略。(6分)

考题 下列教学目标不属于“…情感态度与价值观”范畴的是(  )。A.通过体验实验过程,感受实验成功的快乐 B.体会化学从生活中来、到生活中去的学习价值 C.通过实验探究金属的化学性质 D.认识化学与人类生活、生产、健康的密切关系

考题 下列不属于普通高中化学选修模块课程名称的是()。A、化学与人类B、化学与技术C、化学与生活D、物质结构与性质

考题 《普通高中化学课程标准(实验)》指出:化学课程体系应适应不同发展需要和不同志趣学生的需要,教科书编写时要充分体现这一课程改革的理念。选修课程模块要为全体学生的未来发展和后续化学课程模块学习提供必要的基础,选修模块的编写要从不同的角度组织内容,为不同学生的个性发展提供基础。结合材料,回答下列问题: (1)说明设计《化学与生活》模块可使学生在哪些方面得到发展? (2)试根据《化学与生活》模块特点,选择适合的化学教学策略?

考题 化学教学理念涉及教学活动任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面,形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中,下面关于化学教学基本理念的说法,错误的是()。A、化学教学要面向全体学生,以培养人为主旨B、化学教学要以提高学生的科学素养为核心,促进学生全面发展C、化学教学要贴近生活、贴近社会,注意跟其他学科相联系D、要把转变学习方式放在重要位置,只需重视学习结果即可

考题 背景材料: 迅猛发展的化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础,它在解决人类社会发展过程中面临的有关问题、提高人类的生活质量、促使人与自然和谐相处等方面发挥着重要的作用。高中学生会接触到很多与化学有关的生活问题,教师在教学中要注意联系实际,帮助学生拓宽视野,开阔思路,综合运用化学及其他学科的知识分析解决有关问题。 问题: (1)请举例说明,化学课程是与生产、生活等实际息息相关的。 (2)化学教师在教学中如何做到与实际相联系?

考题 关于高中化学课程,以下叙述正确的是()。A、化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块B、"过程与方法"指教师应注重教学过程和教学方法C、高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力D、高中化学课程中专门设置"实验化学"模块

考题 问答题《普通高中化学课程标准(实验)》指出:化学课程体系应适应不同发展需要和不同志趣学生的需要,教科书编写时要充分体现这一课程改革的理念。选修课程模块要为全体学生的未来发展和后续化学课程模块学习提供必要的基础,选修模块的编写要从不同的角度组织内容,为不同学生的个性发展提供基础。结合材料,回答下列问题: (1)说明设计《化学与生活》模块可使学生在哪些方面得到发展? (2)试根据《化学与生活》模块特点,选择适合的化学教学策略?

考题 单选题在化学课程中重视学生()的形成,是精简教学内容,减轻学生过重的学习负担,提高学生问题解决能力的重要途径。A 化学学习习惯B 化学科学素养C 化学实验技能D 化学思考习惯

考题 单选题关于化学课程中的STS教育,下列说法错误的是()。A 重视化学基本概念和基本原理的教育,使学生从化学的视角去认识化学问题B 使学生从化学、技术与社会相互联系的角度来理解现实生活中的实际问题C 使学生正确认识化学对技术和社会发展的积极作用和造成的不利影响D 引导学生认识化学在环境保护和资源开发中的作用

考题 问答题教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:注意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景和社会实践中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析与化学有关的一些简单的实际问题。根据以上材料, 简要回答下列问题: (1)请运用生活经验和初中化学知识,分析铁生锈的条件以及铁制品的保护方法。 (2)在讲解"金属资源的利用和保护"一课时,如何从学生熟悉的生活情景入手设计教学。

考题 单选题化学教学理念涉及教学活动任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面,形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中,下面关于化学教学基本理念的说法,错误的是()。A 化学教学要面向全体学生,以培养人为主旨B 化学教学要以提高学生的科学素养为核心,促进学生全面发展C 化学教学要贴近生活、贴近社会,注意跟其他学科相联系D 要把转变学习方式放在重要位置,只需重视学习结果即可

考题 填空题苏霍姆林斯基通过对自己几十年教学生活的思考,关注到了教学各个环节、以及课堂以外的读书和活动,他尤其重视学生头脑中的()。无论是阅读还是教学只有能引发学生的积极思维,才能获得学生在知识和技能上的真正发展。

考题 单选题化学教材编写时,在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时,在相关章节设立讨论和调查研究等课题,设置开展活动的课时,这体现了化学教材编写时()。A 根据课程标准选取核心知识,重视化学基本概念的理念B 重视学生实践能力的培养C 从学生的生活经验和社会现实中取材D 依据学生心理特点,合理组织和编排教材

考题 单选题关于高中化学课程,以下叙述正确的是()。A 化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块B 过程与方法指教师应注重教学过程和教学方法C 高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力D 高中化学课程中专门设置实验化学模块

考题 单选题《普通高中语文课程标准(实验)》倡导教师在写作教学中“鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望”。对该教学建议的理解,不正确的是( )。A 鼓励学生观察生活,交流自己的体验,从中提炼写作话题B 指导学生通过社会调查和资料查阅获得信息,积累写作素材C 倡导学生运用信息技术代替手工写作,运用计算机编辑文稿D 引导学生表达真情实感,在写作中说真话、说实话、说心里话

考题 单选题下列不属于普通高中化学选修模块课程名称的是()。A 化学与人类B 化学与技术C 化学与生活D 物质结构与性质