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单选题
认知地图论的提出者是()
A

维果斯基

B

皮亚杰

C

托尔曼

D

科勒


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 简述柏拉图论国家的理念

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考题 学习动机的强化理论的提出者是( )。 A.行为一认知主义者 B.认知主义者 C.建构主义者 D.行为主义者

考题 学习动机强化理论的提出者是( )。 A.行为一认知主义者 B.认知主义者 C.建构主义者 D.行为主义者

考题 认知结构迁移理论的提出者是( )。 A.布鲁纳 B.维纳 C.苛勒 D.奥苏伯尔

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考题 图论中的图,以下叙述()不正确。A、图论中点表示研究对象,边或有向边表示研究对象之间的特定关系B、图论中的图,用点与点的相互位置,边的长短曲直来表示研究对象的相互关系C、图论中的边表示研究对象,点表示研究对象之间的特定关系D、图论中的图,可以改变点与点的相互位置。只要不改变点与点的连接关系

考题 认知失调理论的提出者是()。A、海德B、班杜拉C、凯利D、费斯廷格

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考题 道德教育的认知模式理论的提出者是()A、科尔伯格B、皮亚杰C、麦克费尔D、班杜拉

考题 道德教育的认知模式理论的提出者是( )A、柯尔伯格B、皮亚杰C、彼得·麦克费尔D、班杜拉

考题 学习动机的强化理论的提出者是()。A、行为―认知主义者B、认知主义者C、建构主义者D、行为主义者

考题 学习动机强化理论的提出者是( )A、行为一认知主义者B、认知主义者C、建构主义者D、行为主义者

考题 道德教育的认知模式理论的提出者是()。A、班杜拉B、皮亚杰C、麦克费尔D、柯尔柏格

考题 认知结构迁移理论的提出者是()。A、桑代克B、贾德C、奥苏贝尔D、布鲁姆

考题 单选题认知失调理论的提出者是()A FestingerB BemC CarlsmithD James

考题 单选题学习动机的强化理论的提出者是()。A 行为―认知主义者B 认知主义者C 建构主义者D 行为主义者

考题 单选题学习动机强化理论的提出者是( )A 行为一认知主义者B 认知主义者C 建构主义者D 行为主义者

考题 单选题认知结构迁移理论的提出者是(  )。A 桑代克B 贾德C 奥苏伯尔D 布鲁纳