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学习动机的强化理论的提出者是（ ）
A． 行为―认知主义者
B． 认知主义者
C． 建构主义者
D． 行为主义者
参考答案
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考题
有关建构主义和认知主义,表述正确的一项是()
A、建构主义与认知主义是完全对立的两种学习理论;B、认知主义者强调知识的主观性，建构主义强调知识的客观恒久性C、对于知识的运用，认知主义者强调其应用的普遍性，建构主义强调其情景性D、对于学习，认知主义强调学生的个体经验，建构主义强调知识本身的权威
考题
菲利普斯和伯奎斯特的客户个性偏好分析模型中的4种客户类型是( )。A．现实主义者、完美主义者、行动主义者、实用主义者B．现实主义者、理想主义者、完美主义者、实用主义者C．现实主义者、理想主义者、行动主义者、完美主义者D．现实主义者、理想主义者、行动主义者、实用主义者
考题
建构主义者认为，认知是一种结果，学习者必须被动地接受信息。/Constructivists believe that knowing is a results and that learners must passively accept information.
考题
15、有关建构主义和认知主义，下列表述不正确的是：A．建构主义与认知主义是完全对立的两种学习理论B．认知主义者强调知识的主观性，建构主义强调知识的客观恒久性C．对于知识的运用，认知主义者强调其应用的普遍性，建构主义强调其情景性D．对于学习，认知主义强调学生的个体经验，建构主义强调知识本身的权威
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