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判断题
使用新浪博客等公众博客平台也能够构建网络教学平台。
A

对

B

错

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考题 20、以下说法不正确的是()。 A.Blog是继E-mail、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式B.博客的种类一般有战争博客、日记博客、知识博客、新闻博客、技术博客等C.在新浪博客里别人可以看见作者发表的文章和草稿，但回收站中的内容无法看到D.在新浪博客里可以通过连载来写长篇小说
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考题 目前常见的博客营销包括()。A.第三方外包博客B.通过第三方博客平台C.企业自建博客频道D.企业员工自建博客
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考题 企业博客营销有哪些运作模式() A.独立的博客平台B.以上都不是C.博客服务提供商平台D.企业网站的附属模块
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考题 目前常见的博客营销包括（）A、通过第三方博客平台B、企业自建博客频道C、第三方外包博客D、企业员工自建博客
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考题 博客营销是一种基于（）的网络信息传递形式。A、网络平台B、个人空间C、日志D、个人知识资源
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考题 重庆市教育资源公共服务平台教育博客有个人博客（日志），相册，分享修改资料等内容。（）
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考题 依据《微博客信息服务管理规定》：微博客服务提供者应当制定（），与微博客服务使用者签订服务协议，明确双方权利、义务，要求微博客服务使用者遵守相关法律法规。A、平台服务细则B、平台服务规定C、平台服务规则
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考题 依据《微博客信息服务管理规定》：微博客服务使用者的是指（）的主体。A、使用微博客信息发布B、提供微博客服务平台C、使用微博客从事信息发布和互动交流
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考题 依据《微博客信息服务管理规定》：微博客服务提供者是指（）。A、网络服务商B、网络设备供应商C、提供微博客平台服务的主体
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考题 使用新浪博客等公众博客平台也能够构建网络教学平台。
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考题 （）主要是通过电子邮件、网络电话、网络新闻发布、BBS、博客、即时通信等形式，使用户能够有效地交流信息，互通资讯。A、网络沟通平台B、网络教学平台C、计算机辅助教学D、计算机管理教学
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考题 社会生活平台阶段（2010年至2012年）出现了（）平台。A、移动互联网B、自媒体C、无线互联网D、新浪微型博客
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考题 常见的第三方网络信息发布平台包括哪些（）A、搜索引擎B、微信公众平台C、开放式网络百科平台D、博客网站
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考题 博客在教育中应用，包括（）。A、构建教学平台B、构建学习社区C、语音聊天D、知识管理
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考题 企业博客营销基本形式有（）A、利用第三方博客平台的博客文章发布功能开展的网络营销活动B、企业网站自建博客频道，鼓励公司内部有写作能力的人员发布博客文章以吸引更多的潜在用户；C、有能力个人运营维护独立博客网站的个人，可以通过个人博客网站及其推广，达到博客营销的目的。D、以上都是
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考题 薄老师使用博客平台为班级构建班级博客圈。这使得（）A、学生们多了一个表达自己的空间B、教师们拓展了教学空间C、师生之间多了一个互动空间D、家长可以随时了解自家学生的动态
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考题 网络环境下的探究式历史教学表现在哪些方面（）。A、qq群B、微博C、微信D、博客E、家校互动平台
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考题 相对于国家或地方提供的教育公共服务平台，使用博客等社会化平台构建网络空间，存在隐患有（）A、学生的隐私信息可能被泄露B、教师不宜对学生进行管理C、学生需要较强的自控能力，以防网络迷航D、免费、技术门槛低
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考题 多选题企业博客营销基本形式有（）A利用第三方博客平台的博客文章发布功能开展的网络营销活动B企业网站自建博客频道，鼓励公司内部有写作能力的人员发布博客文章以吸引更多的潜在用户；C有能力个人运营维护独立博客网站的个人，可以通过个人博客网站及其推广，达到博客营销的目的。D以上都是
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考题 判断题重庆市教育资源公共服务平台教育博客有个人博客（日志），相册，分享修改资料等内容。（）A 对B 错
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考题 单选题依据《微博客信息服务管理规定》：微博客服务提供者是指（）。A 网络服务商B 网络设备供应商C 提供微博客平台服务的主体
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考题 单选题依据《微博客信息服务管理规定》：微博客服务使用者的是指（）的主体。A 使用微博客信息发布B 提供微博客服务平台C 使用微博客从事信息发布和互动交流
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考题 单选题依据《微博客信息服务管理规定》：微博客服务提供者应当制定（），与微博客服务使用者签订服务协议，明确双方权利、义务，要求微博客服务使用者遵守相关法律法规。A 平台服务细则B 平台服务规定C 平台服务规则
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考题 多选题常见的第三方网络信息发布平台包括哪些（）A搜索引擎B微信公众平台C开放式网络百科平台D博客网站
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考题 多选题社会生活平台阶段（2010年至2012年）出现了（）平台。A移动互联网B自媒体C无线互联网D新浪微型博客
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考题 多选题网络环境下的探究式历史教学表现在哪些方面（）。Aqq群B微博C微信D博客E家校互动平台
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考题 单选题（）主要是通过电子邮件、网络电话、网络新闻发布、BBS、博客、即时通信等形式，使用户能够有效地交流信息，互通资讯。A 网络沟通平台B 网络教学平台C 计算机辅助教学D 计算机管理教学
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