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单选题
根据归因偏见理论，如果我们以一定的方式行动，我们会认为其他人也会这样做。这种偏见归因属于（）
A

行动中心偏见

B

显著性偏见

C

歧视

D

自我中心偏见

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考题 人们往往会“把功劳归于自己，把失败归于别人”这属于（）A归因偏见B自我障碍C习得无望D自我防卫
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考题 社会心理学研究认为，如果我们以一定的方式行动，我们会认为其他人也会这样做。这种偏见归因是属于（）A行动中心偏见B显著性偏见C歧视D自我中心偏见
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考题 罗斯指出，我们通常认为，一般人们像我们一样。如果我们以一定方式行动，我们希望其他人也会这样。这是归因中的（）A行为中心偏见B自我中心偏见C显著性偏见D观察者偏见
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考题 “把功劳归于自己，把错误推给人家”的这种功过归因偏见是生活中常见的，有这种偏见的人往往是（）A行动者B观察者C男生D女生
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考题 “将功劳归于自己，把错误推给人家”，这种归因偏见叫（）。
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考题 当某个人做出了一种反应时，人们对此做归因时，不大注意其他人如何反应，这是属于（）A、行为中心偏见B、显著性偏见C、一致性反应信息利用不足偏见D、自我服务偏见
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考题 海德认为，行动是由人的力和环境的力相互作用而成，如果个人的因素强于环境的因素，会作出（）归因；如果环境因素强于个人的因素，会作出（）归因。
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考题 在他人失败时，我们往往容易忽略情境因素的影响，而高估内在或个人因素的影响。这是指（）A、自我提升偏见B、自我保护偏见C、基本归因误差D、自利性偏差
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考题 论述自我归因中的偏见对我们的启发意义。
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考题 当我们的注意力集中于两人中的一个特定的人时，那个人往往比较容易被知觉为在指导谈话方面更为中心和更为主动，这是归因偏见中的哪一种偏见在起作用？（）A、行为中心偏见B、一致性反应信息利用不足偏见C、显著性偏见D、行动者与观察者偏见
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考题 海德曾指出，对他人的知觉常常太多地根据行为，而不大根据行为发生在其中的环境的前后关系来作出。这种归因偏见叫（）A、行为中心偏见B、自我中心偏见C、显著性偏见D、观察者偏见
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考题 归因理论认为，我们对于个体的不同判断取决于我们对给定行为归因于何种意义的解释。
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考题 本讲提到，偏见的归因是如果别人出现问题时，我们容易将之归于（）原因。A、对方个人B、外部环境C、客观条件D、对方所处环境
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考题 单选题“把功劳归于自己，把错误推给人家”的这种功过归因偏见是生活中常见的，有这种偏见的人往往是（）A 行动者B 观察者C 男生D 女生
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考题 填空题海德认为，行动是由人的力和环境的力相互作用而成，如果个人的因素强于环境的因素，会作出（）归因；如果环境因素强于个人的因素，会作出（）归因。
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考题 单选题人们往往会“把功劳归于自己，把失败归于别人”这属于（）A 归因偏见B 自我障碍C 习得无望D 自我防卫
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考题 单选题本讲提到，偏见的归因是如果别人出现问题时，我们容易将之归于（）原因。A 对方个人B 外部环境C 客观条件D 对方所处环境
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考题 单选题罗斯指出，我们通常认为，一般人们像我们一样。如果我们以一定方式行动，我们希望其他人也会这样。这是归因中的（）A 行为中心偏见B 自我中心偏见C 显著性偏见D 观察者偏见
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考题 单选题社会心理学研究认为，如果我们以一定的方式行动，我们会认为其他人也会这样做。这种偏见归因是属于（）A 行动中心偏见B 显著性偏见C 歧视D 自我中心偏见
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考题 单选题为克服（），我们在对他人行为进行归因时，不仅要重视行为本身的意义，而且要注意什么样的环境因素促使行动者产生了这种行为。A 行为中心偏见B 显著性偏见C 一致性反应信息利用不足D 自我服务偏见
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考题 填空题《新时代专业技术人员的机遇与挑战》提到，偏见的归因是如果别人出现问题时，我们容易将之归于（）原因。
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考题 问答题论述自我归因中的偏见对我们的启发意义。
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考题 单选题当某个人做出了一种反应时，人们对此做归因时，不大注意其他人如何反应，这是属于（）A 行为中心偏见B 显著性偏见C 一致性反应信息利用不足偏见D 自我服务偏见
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考题 单选题在他人失败时，我们往往容易忽略情境因素的影响，而高估内在或个人因素的影响。这是指（）A 自我提升偏见B 自我保护偏见C 基本归因误差D 自利性偏差
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