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多选题
社会工作专业学生小柯利用课余时间在一家社会服务机构做志愿者,为流动儿童提供课业辅导和成长陪伴,小柯作为志愿者的“身份要素”包括(    )。
A

根据自己的意愿作选择

B

不计金钱财物的酬赏

C

社会工作专业实习需要

D

以具体的行动参与、投入

E

所作所为满足社会的需要


参考答案

参考解析
解析:
更多 “多选题社会工作专业学生小柯利用课余时间在一家社会服务机构做志愿者,为流动儿童提供课业辅导和成长陪伴,小柯作为志愿者的“身份要素”包括( )。A根据自己的意愿作选择B不计金钱财物的酬赏C社会工作专业实习需要D以具体的行动参与、投入E所作所为满足社会的需要” 相关考题
考题 下列关于社会工作者和志愿者的正确表述是( )。A.社会工作者是职业助人者,领取工资;志愿者是自愿奉献,不求回报B.社会工作者是社会服务机构的正式员工,志愿者是社会服务机构的兼职员工C.社会工作者必须经过专门的助人伦理和技术的训练,志愿者主要依托原有的知识和技术提供帮助D.社会工作者的服务行为受到社会工作专业守则约束,志愿者的服务行为受到一般社会伦理约束E.社会工作者将志愿者看成自己的工作伙伴,但需要对志愿者进行督导,且确保志愿服务的效果

考题 社会工作者龚某所属社区在暑期有45名大学生志愿者为社区提供志愿服务。社会工作者龚某将这些志愿者组成支持小组,定期开展活动,交流志愿服务中的经验,提供活动及发展方向上的意见。在社区照顾模式下,社会工作者龚某承担的角色是( )。A.辅导者B.顾问C.支持者D.倡议者

考题 在志愿服务过程中,指定一位社会工作者进行督导主要是为了( )。A.监督志愿者工作 B.协助志愿者处理困难 C.协助志愿者解决问题 D.为志愿者提供帮助与反馈 E.给予志愿者自我成长的机会

考题 社会工作专业学生小柯利用课余时间在一家社会服务机构做志愿者,为流动儿童提供课业辅导和成长陪伴,小柯作为志愿者的“身份要素”包括()。A:根据自由的意愿作选择 B:不计金钱财物的酬赏 C:社会工作专业实习需要 D:以具体的行动参与、投入 E:所作所为满足社会的需要

考题 社会工作督导的主要对象包括( )。A.志愿者 B.初级社会工作者 C.实习的社会工作专业学生 D.新进入的社会工作者 E.社会服务机构工作人员

考题 某社会服务机构派遣社会工作者参与某区中心医院组织的临终关怀服务团队。该团队由护士、营养师、社会工作者及各专业的实习学生和志愿者组成,任务是为患癌症的临终者提供服务。团队成员在服务过程中常遇到一些专业伦理困境及工作压力问题。机构督导应承担的督导任务包括()。A:加强与团队的沟通和激励B:向服务团队介绍相关的社会政策C:为志愿者提供相关知识和技术的培训D:为团队成员提供心理支持E:为各专业的实习生分派工作

考题 某社会服务机构派遣社会工作者参与某区中心医院组织的临终关怀服务团队。该团队由护士、营养师、社会工作者以及各专业的实习学生和志愿者组成,任务是为患癌的临终者服务。团队成员在服务过程中经常遇到一些专业伦理困境及工作压力问题。机构督导应当承担的督导任务包括()。A:加强与团队的沟通和激励B:向服务团队介绍相关的社会政策C:为志愿者提供相关的知识和技术的培训D:为团队成员提供心理支持E:为各专业的实习生分派工作

考题 社会工作者燕子所属社区在暑期有70名大学生志愿者为社区提供志愿服务。燕子将这些志愿者组成支持小组,定期开展活动,交流志愿服务中的经验,提供活动及发展方向上的意见。在社区照顾模式下,社会工作者燕子承担的角色是()。A、辅导者B、顾问C、支持者D、倡议者

考题 某劳务输出大省留守儿童的数量呈现逐年增长的局面。该地政府与某社会服务机构签订协议,由政府提供经费,该机构为留守儿童提供课业辅导、业余活动、成长陪伴等服务,该机构的资金来源属于()。A、购买服务B、政府奖励C、社会捐助D、商业交易

考题 在社会工作人才队伍建设试点工作中,各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用,下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是()。A、社会工作者有一定的组织形式,而志愿者没有B、志愿服务是非职业活动,而社会工作是职业活动C、社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练D、社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者E、社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格

考题 社会工作督导是专业训练的一种方法,他们由()担任。A、资深社会工作者B、一线初级社会工作者C、社会服务机构的实习学生D、志愿者

考题 9岁的小丽在一次地震中受重伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小丽的母亲来求助,但机构没有擅长儿童创伤辅导的社会工作者。此时最恰当的做法是()。A、鼓励小丽参加成长小组B、安排志愿者陪伴小丽C、让小丽参加社区活动D、将小丽转介到其他服务机构

考题 8岁的小玲在一次火灾中受厂伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小玲的母亲来社会工作站求助,但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会工作站来说,最恰当的做法是()。A、鼓励小玲参加成长小组B、安排志愿者陪伴小玲C、让小玲参加社区活动D、将小玲转介到其他服务机构

考题 单选题作为一名专业社区中的专业社会工作者,小王日常工作中有一项重要的内容是负责对社区中的志愿者进行登记、培训、志愿活动安排及管理等。以下关于小王和志愿者的说法正确的是( )。A 志愿者不属于困难人群,不应成为小王的服务对象,小王应该向领导解释自己的专业,将该项工作转交给社区中其他工作人员。B 从我国对社会工作者的三种理解看,小王所服务的社区中的志愿者是普通社会工作者,而小王是行政性社会工作者。C 小王可以在社会工作专业价值观和理论的指导下,运用专业的工作方法指导志愿者有序高效的提供专业化的服务。D 为社区中的志愿者提供指导和服务,并进行管理,也属于小王的专业工作范畴。

考题 单选题某社区社会工作者计划开办"课后托管班"并招募几名志愿者,为社区里放学后无人看管的小学生辅导功课,并开展一些儿童成长小组活动。为此,社会工作者商量了所需要招募的志愿者数量和能力水平。上述社区工作体现的是志愿者管理中的()功能。A 规划B 组织C 领导D 控制

考题 单选题9岁的小丽在一次地震中受重伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小丽的母亲来求助,但机构没有擅长儿童创伤辅导的社会工作者。此时最恰当的做法是()。A 鼓励小丽参加成长小组B 安排志愿者陪伴小丽C 让小丽参加社区活动D 将小丽转介到其他服务机构

考题 多选题随着在社会工作人才队伍的建设,我国志愿者队伍的建设也日趋成熟,在社会服务中的多个领域专业社会工作者和志愿者都发挥着各自不同的积极作用,下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是( )。A社会工作者有一定的组织形式,而志愿者没有B志愿服务是非职业活动,而社会工作是职业活动C社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练D社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者E社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格

考题 单选题社会工作督导是专业训练的一种方法,他们由()担任。A 资深社会工作者B 一线初级社会工作者C 社会服务机构的实习学生D 志愿者

考题 多选题在志愿服务过程中,指定一位社会工作者进行督导主要是为了(  )。A监督志愿者工作B协助志愿者处理困难C协助志愿者解决问题D为志愿者提供帮助与反馈E给予志愿者自我成长的机会

考题 多选题社会工作督导的主要对象包括(  )。A志愿者B初级社会工作者C实习的社会工作专业学生D新进入的社会工作者E社会服务机构工作人员

考题 单选题建立社会工作专业人才和志愿者队伍联动服务机制,要通过社会工作专业人才的引领,规范志愿者招募注册与管理,(  ),丰富社会工作专业人才资源,拓展社会工作专业服务范围,增强社会工作专业服务效果。A 增加志愿者总量B 提高志愿者的学历门槛C 提升志愿者服务水平D 削减志愿者总量

考题 单选题8岁的小玲在一次火灾中受了伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小玲的母亲来社会工作站求助,但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会工作站来说,最恰当的做法是(  )。[2011年真题]A 鼓励小玲参加成长小组B 安排志愿者陪伴小玲C 让小玲参加社区活动D 将小玲转介到其他服务机构

考题 单选题对社会工作服务机构而言,志愿者绩效评估的核心目的是( )A 了解志愿者的技能成长B 保证机构的服务质量C 强化志愿者的利他行为D 满足志愿者的社交需求

考题 单选题社会工作者和志愿者在提供社会服务方面既有区别又有联系。下列关于社会工作者与志愿者的表述正确的是()。A 社会服务是社会工作者的职业,是志愿者的业余活动B 志愿者是社会工作人才队伍建设的重要组成部分C 志愿者的活动准则是利己利人D 志愿者和社会工作者都必须遵守专业守则

考题 单选题小张从大学一年级开始就坚持参加某社会工作服务机构的志愿服务,利用课余时间跟随社会工作者入户探访、担任活动助理、撰写活动信息等。两年后,机构让他担任志愿者小组组长。从志愿者管理角度,机构适宜“授权”给小张的工作是()。A 机构志愿者的面试工作B 机构志愿者的考评工作C 机构志愿者的情绪督导D 机构志愿者的制度建议

考题 单选题某劳务输出大省留守儿童的数量呈现逐年增长的局面。该地政府与某社会服务机构签订协议,由政府提供经费,该机构为留守儿童提供课业辅导、业余活动、成长陪伴等服务,该机构的资金来源属于(  )。A 购买服务B 政府奖励C 社会捐助D 商业交易

考题 多选题下列属于社会工作督导的主要对象的是(  )。A学校社会工作非专业实习生B社会服务机构的管理者C刚工作一年的初级社会工作者D在社会服务机构实习的社会工作专业学生E参加社会工作的志愿者