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问答题
试论述幼儿韵律动作组合。

参考答案

参考解析
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考题 在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为:基本动作、()和舞蹈动作。A.简单动作B.模仿动作C.韵律动作D.组合动作

考题 韵律动作组合指按一首不完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。 () 此题为判断题(对,错)。

考题 在为4岁前幼儿选择韵律动作时,一般以()为主。A、模仿动作B、创编动作C、手部动作D、身体动作

考题 在幼儿园的韵律教学活动中,(  )主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。A.游戏导人 B.回忆导人 C.观察导入 D.故事导入

考题 韵律活动中,3~4岁幼儿最感兴趣的动作是()。A.基本动作 B.移动动作 C.舞蹈动作 D.模仿动作

考题 在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性?

考题 幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为:基本动作、模仿动作和舞蹈动作。A对B错

考题 韵律动作组合

考题 幼儿园韵律活动的第一目的是()。A发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力B发展幼儿感受音乐的能力C让幼儿享受参与韵律活动的快乐D积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇

考题 为提高幼儿韵律动作的随乐性,动作组合总体上应该是简单和()的。

考题 幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为:基本动作、模仿动作和舞蹈动作。

考题 幼儿园的韵律动作组合一般可分为()A、律动模仿动作组合B、表演舞C、身体节奏动作组合D、集体舞

考题 试举例论述节奏与韵律的联系与区别。

考题 在幼儿园的韵律活动教学中,()主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。A、游戏导入B、回忆导入C、观察导入D、故事导入

考题 3~4岁儿童在选择韵律动作时,最感兴趣的是()A、基本动作B、模仿动作C、舞蹈动作D、组合动作

考题 试论述幼儿韵律动作组合。

考题 在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作组合一般可分为:();();();()等。

考题 幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为()和舞蹈动作。

考题 问答题试论述幼儿韵律动作组合。

考题 多选题幼儿园的韵律动作组合一般可分为()A律动模仿动作组合B表演舞C身体节奏动作组合D集体舞

考题 问答题试举例论述节奏与韵律的联系与区别。

考题 填空题为提高幼儿韵律动作的随乐性,动作组合总体上应该是简单和()的。

考题 填空题在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作组合一般可分为:();();();()等。

考题 单选题3~4岁儿童在选择韵律动作时,最感兴趣的是()A 基本动作B 模仿动作C 舞蹈动作D 组合动作

考题 单选题幼儿园韵律活动的第一目的是()。A 发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力B 发展幼儿感受音乐的能力C 让幼儿享受参与韵律活动的快乐D 积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇

考题 名词解释题韵律动作组合

考题 问答题在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性?

考题 单选题在幼儿园的韵律活动教学中,()主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。A 游戏导入B 回忆导入C 观察导入D 故事导入