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单选题
在哪种情绪状态下人容易出现理智分析能力受到抑制,自我控制能力减弱,进而使人失去控制,甚至做出一些鲁莽的行为或动作()
A

情调

B

心境

C

激情

D

应激


参考答案

参考解析
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考题 ()认为,当人们面临突发事件,多数人处于丧失理智状态,失去控制自我能力,行为出现“还原现象”。人们本能的彼此模仿,力求与在场的多数人行为一致,由此导致集合行为的产生。 A.模仿理论B.感染理论C.信息传播理论D.紧急规范理论

考题 儿童自我控制能力的发展不仅包括对动作行为的简单抑制,还包括更进一步根据需要调整自己的活动节奏和速度。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 以下哪个说法是正确的()。A.激情下的激动水平更高、更强烈 B.激情是一种强烈、短暂、爆发式的情绪状态 C.长期处于激情状态的人,免疫系统的作用会受到损害 D.激情状态下人的理智分析和判断的能力下降

考题 当个体遇到对其有重大意义的事件时,会出现“意识狭窄”现象,此时(  ) A.人们无法控制自己的行为 B.出现意识消失的情况 C.理智分析能力受到抑制 D.对发生的鲁莽行为可以不负责任

考题 社会上比较流行的定义来源于情商的大众传传播人Goleman,她认为情商包括()A、情绪管理能力B、自我觉察能力C、人际关系控制能力D、控制冲动能力

考题 个体的人格因素能够影响态度和行为的一致关系,下列人格特征中,哪种情况下个体态度和行为的一致关系最高()A、自尊心强且自我控制能力强B、自尊心弱且自我控制能力弱C、自尊心强而自我控制能力弱D、自尊心弱而自我控制能力强

考题 公务员需要提高情绪商,一般而言,情商包括()。A、与人相处的能力B、认识他人情绪的能力C、自我情绪控制能力D、认识自己情绪的能力

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考题 不属于EQ能力的是()A、认识自身情绪的能力B、管理自己情绪的能力C、自我激励能力D、自我控制能力

考题 在哪种情绪状态下人容易出现理智分析能力受到抑制,自我控制能力减弱,进而使人失去控制,甚至做出一些鲁莽的行为或动作()A、情调B、心境C、激情D、应激

考题 侵犯行为的影响因素包括个体的()。A、情绪唤起水平B、道德发展水平C、自我控制能力D、所属的社会角色

考题 交流放大电路中,晶体管一旦进入饱和或截止状态,IB对IC将()A、增强控制能力B、控制能力不变C、失去控制能力D、它们之间没有关系

考题 以下哪个激情说法是正确的()A、激情下的激动水平更高、更强烈B、激情是一种强烈、短暂、爆发式的情绪状态C、长期处于激情状态的人,免疫系统的作用会受到损害D、激情状态下人的理智分析和判断的能力下降

考题 ()的优点是有助于提高工作人员的工作能力和自我控制能力;其缺点是容易受到管理者的时间、精力和业务水平的制约;容易在控制者与被控制者之间形成对立的情绪。A、前馈控制B、现场控制C、反馈控制D、自我控制

考题 单选题不属于EQ能力的是()A 认识自身情绪的能力B 管理自己情绪的能力C 自我激励能力D 自我控制能力

考题 单选题个体的人格因素能够影响态度和行为的一致关系,下列人格特征中,哪种情况下个体态度和行为的一致关系最高()A 自尊心强且自我控制能力强B 自尊心弱且自我控制能力弱C 自尊心强而自我控制能力弱D 自尊心弱而自我控制能力强

考题 多选题侵犯行为的影响因素包括个体的()。A情绪唤起水平B道德发展水平C自我控制能力D所属的社会角色

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