考题
通讯的选材要注意()。
A.趣味性B.典型性C.具体性D.生动性
考题
生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在，也是导游语言的艺术性和趣味性的具体体现。（ ） A．正确 B．错误此题为判断题(对，错)。
考题
导游语言的生动性体现在（ ）A．生动流畅、形象化B．具有趣味性、幽默诙谐C．可表情、动作有机配合D．运用适当的典故与美丽的辞藻
考题
导游语言的艺术性和趣味性的具体体现是指（ ）A．音调和节奏B．生动形象、幽默诙谐C．有情有趣D．有神有趣
考题
儿童文学作品的语言特征是()A、儿童文学语言的形象性B、儿童文学语言的简洁性C、儿童文学语言的音乐性D、儿童文学语言的叙述性E、儿童文学语言的幽默性
考题
所谓“可读性”就是要把新闻报道写得“好看”和“易读”。“好看”是指生动形象、趣味性强;“易读”是指通俗易懂，受众容易领会。()
考题
想象的两大特点是( )A.生动性和新颖性
B.生动性和形象性
C.趣味性和形象性
D.形象性和新颖性
考题
想象的两大特点是（ ）
A、生动性和新颖性 B、生动性和形象性 C、趣味性和形象性 D、形象性和新颖性
考题
具象形态不追求造型的（）.A、自然性B、生动性C、趣味性D、复杂性
考题
一般认为，文学语言的一个最基本的特征是（）A、形象性B、生动性C、细腻性D、多义性
考题
在创编学前儿童科学游戏时，要注意游戏的（ ）。A、趣味性、开放性、活动性、科学性B、规则性、趣味性、科学性、开放性C、开放性、科学性、趣味性、整合性D、科学性、规则性、趣味性、活动性
考题
生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在，也是导游语言的艺术性和趣味性的具体体现。
考题
教材内容和形式生动有趣，能吸引学习者，使学习者产生学习兴趣和动力体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A、科学性B、系统性C、趣味性
考题
创造有益于儿童身心健康的文化环境。各类媒体要制作和传播有益于儿童健康成长的信息，增强文化产品的（）。A、知识性、科学性B、趣味性、多样性C、知识性、趣味性
考题
教师在设计、组织和领导儿童开展科学游戏时，应注意游戏的（）、游戏的趣味性、游戏的活动性和游戏的规则等。
考题
教师在设计、组织和领导儿童开展科学游戏时，应注意游戏的科学性、游戏的趣味性、游戏的活动性和（）。
考题
想象的两大特点（）。A、形象性和新颖性B、生动性和新颖性C、生动性和形象性D、趣味性和形象性
考题
文学语除了人们经常提到的形象性，文学语言层面文学语言层面生动性，凝练性，喜乐性等特点外，还有以下三个特点（）、（）、（）
考题
判断题生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在，也是导游语言的艺术性和趣味性的具体体现。A
对B
错
考题
填空题文学语除了人们经常提到的形象性，文学语言层面文学语言层面生动性，凝练性，喜乐性等特点外，还有以下三个特点（）、（）、（）
考题
单选题一般认为，文学语言的一个最基本的特征是（）A
形象性B
生动性C
细腻性D
多义性
考题
填空题教师在设计、组织和领导儿童开展科学游戏时，应注意游戏的科学性、游戏的趣味性、游戏的活动性和（）。
考题
单选题幼儿园教育活动的设计和实施主要体现（ ）。A
趣味性、综合性和生活化B
趣味性、新颖性和生活化C
新颖性、综合性和儿童化D
新颖性、游戏性和儿童化
考题
单选题具象形态不追求造型的（）.A
自然性B
生动性C
趣味性D
复杂性
考题
单选题在创编学前儿童科学游戏时，要注意游戏的（ ）。A
趣味性、开放性、活动性、科学性B
规则性、趣味性、科学性、开放性C
开放性、科学性、趣味性、整合性D
科学性、规则性、趣味性、活动性
考题
单选题想象的两大特点（）。A
形象性和新颖性B
生动性和新颖性C
生动性和形象性D
趣味性和形象性
