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题目内容 (请给出正确答案)
判断题
直接法就是直接用目的语进行教学,教学目标是口语而不是书面语。
A

B


参考答案

参考解析
解析:
直接法是主张以口语教学为基础,按幼儿习得母语的自然过程,用目的语直接与客观事物相联系而不依赖母语、不用翻译的一种第二语言教学法。它以口语教学为基础,先听说后读写;认为口语是第一性的,先学话后学书面语是学习语言的自然途径。
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考题 当书面语与口语产生脱节时,我们应该对书面语进行改革,让其适应口语的发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 报纸上的社论是典型的书面语,而社论通过广播电视播出后,()。A. 就成了口语B. 却仍然是书面语C. 介于口语和书面语之间D. 口语风格的书面语

考题 口语与书面语之间有较明显的差距,书面语言是最后被理解,而口语则需立即被听懂。A对B错

考题 书面语的发展离不开口语的发展,口语是书面语发展的基础。A对B错

考题 直接法以()为基础,先听说后读写。A、语法教学B、词汇教学C、口语教学

考题 语法翻译法以理解目的语的书面语言、培养阅读能力和写作能力以及发展智力为主要目标,不重视()的教学。A、语法B、词汇C、口语和听力

考题 听说法强调先口语教学,后书面语教学。听说领先,教材以()为主,进行集中强化教学。A、文学作品B、生活用语C、对话

考题 直接法与()相对立的教学法,是主张以口语教学为基础,按幼儿习得母语的自然过程,用目的语直接与客观事物相联系的一种第二语言教学法。A、情景法B、自觉对比法C、语法翻译法

考题 报纸上的社论是典型的书面语,而社论通过广播电视播出后,()。A、就成了口语B、却仍然是书面语C、介于口语和书面语之间D、口语风格的书面语

考题 以下属于自觉对比法特点的是()。A、重视口语教学B、以书面语为基础C、主张听说领先

考题 对外汉语语音教学的任务是让学习者掌握汉语语音的基本知识和汉语普通话正确、流利的发音,为用()进行交际打下基础。A、书面语B、口语C、目的语

考题 情景教学法的语言教学从()开始。A、书面语B、词汇C、口语

考题 对外汉语教学要求以句子和()为重点,语音、语法、词汇、汉字综合教学。A、口语B、书面语C、话语

考题 判断题书面语是口语的源泉。A 对B 错

考题 单选题对外汉语语音教学的任务是让学习者掌握汉语语音的基本知识和汉语普通话正确、流利的发音,为用()进行交际打下基础。A 书面语B 口语C 目的语

考题 判断题教学目标就是教学目的。()A 对B 错

考题 判断题口语是在书面语的基础上产生的,促进了书面语的发展。A 对B 错

考题 判断题口语是在书面语基础上产生的,其发展离不开书面语的发展。A 对B 错

考题 单选题直接法以()为基础,先听说后读写。A 语法教学B 词汇教学C 口语教学

考题 判断题口语与书面语之间有较明显的差距,书面语言是最后被理解,而口语则需立即被听懂。A 对B 错

考题 单选题直接法与()相对立的教学法,是主张以口语教学为基础,按幼儿习得母语的自然过程,用目的语直接与客观事物相联系的一种第二语言教学法。A 情景法B 自觉对比法C 语法翻译法

考题 单选题语法翻译法以理解目的语的书面语言、培养阅读能力和写作能力以及发展智力为主要目标,不重视()的教学。A 语法B 词汇C 口语和听力

考题 单选题对外汉语教学要求以句子和()为重点,语音、语法、词汇、汉字综合教学。A 口语B 书面语C 话语

考题 单选题听说法强调先口语教学,后书面语教学。听说领先,教材以()为主,进行集中强化教学。A 文学作品B 生活用语C 对话

考题 判断题书面语是对口语绝对忠实的记录。A 对B 错

考题 判断题书面语的发展离不开口语的发展,口语是书面语发展的基础。A 对B 错

考题 单选题情景教学法的语言教学从()开始。A 书面语B 词汇C 口语