考题
根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反映在将来发生的概率。
考题
斯金纳的操作性行为主义理论又称为()。
A.过程性理论B.无意识理论C.强化理论D.经典条件反射理论
考题
斯金纳认为学习的实质就是“反应概率上的一种变化”，这种变化可用操作性条件反射来解释。()
考题
新行为主义的学前教育理论流派的理论基础是斯金纳基于其操作性条件反射理论和强化学说。()
此题为判断题(对，错)。
考题
根据斯金纳的操作性条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
考题
操作反应之后所给予的、能提高反应概率的刺激叫（）。A、强化物B、诱因C、顿悟D、操作行为
考题
强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。
考题
美国哈佛大学心理学教授斯金纳以反射和强化为基础，提出操作性条件反射理论。
考题
斯金纳在其操作性条件作用理论里提出的核心概念是（）A、认知地图B、条件反射C、强化D、观察学习
考题
操作反应之后给予的、能够提高反应概率的刺激叫（）。A、强化物B、诱因C、顿悟D、操作行为
考题
在斯金纳的操作性条件反射中，强化的出现（）。A、与刺激有关B、与刺激无关C、在反应之前D、在反应之后
考题
强化理论以斯金纳的（）为基础A、操作理论B、条件反射理论C、需要层次理论D、操作性学习理论
考题
强化理论是以斯金纳的操作性条件反射论为基础发展起来的一种激励理论。
考题
强化理论是以斯金纳的操作性条件反射理论为基础发展起来的一种激励理论。在管理学中，运用强化理论改造行为一般有以下（）类型。A、正强化B、衰减C、负强化D、惩罚
考题
斯金纳认为：操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激物叫做强化物，因此，操作性条件反射理论也称为强化理论。（）
考题
根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
考题
斯金纳认为提高反应概率的关键是（）A、强化B、无条件反应C、条件反应D、条件刺激
考题
判断题强化理论是以斯金纳的操作性条件反射论为基础发展起来的一种激励理论。A
对B
错
考题
单选题在斯金纳的操作性条件反射中，强化的出现（）。A
与刺激有关B
与刺激无关C
在反应之前D
在反应之后
考题
判断题根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反映在将来发生的概率。A
对B
错
考题
单选题操作反应之后所给予的、能提高反应概率的刺激叫（）。A
强化物B
诱因C
顿悟D
操作行为
考题
单选题操作反应之后给予的、能够提高反应概率的刺激叫（）。A
强化物B
诱因C
顿悟D
操作行为
考题
多选题强化理论是以斯金纳的操作性条件反射理论为基础发展起来的一种激励理论。在管理学中，运用强化理论改造行为一般有以下（）类型。A正强化B衰减C负强化D惩罚
考题
判断题根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。A
对B
错
考题
问答题根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
考题
单选题强化理论以斯金纳的（）为基础A
操作理论B
条件反射理论C
需要层次理论D
操作性学习理论
