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单选题
（）不仅指学生之间、师生之间的协作，也包括教师之间的协作，如实施跨年级和跨学科的基于资源的学习等。
A

协作学习

B

自主学习

C

远程学习

D

独立学习

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考题 班主任与学生建立和谐的师生关系，包括（）A、保持健康的育人心理B、教师应温和对待每位学生C、教师要走入学生心灵D、师生之间应建立协作的关系
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考题 网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现
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考题 教师在教学过程中经常使用教学软件来辅助教学，可以运用助学型软件培养学生的协作学习、小组学习的能力，加强学生之间的互助。
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考题 多选题班主任与学生建立和谐的师生关系，包括（）A保持健康的育人心理B教师应温和对待每位学生C教师要走入学生心灵D师生之间应建立协作的关系
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考题 多选题在合作学习的课堂互动中，学生之间的互动模式主要包括（）A竞争型B独立型C交互型D协作型
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考题 判断题在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。A 对B 错
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考题 单选题在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）。A 师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等B 对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流C 师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等D 教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴
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考题 单选题在信息化环境中，课前学生学习教学视频等资源，课堂上师生开展作业答疑、协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是( )A 自主学习B 翻转课堂C 探究学习D 视频学习
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