网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
小明把同学打伤后还指责对方找事。作为老师应该如何处理?()
A

只请小明家长赔偿对方医药费

B

只请小明家长到对方家中探望

C

埋怨小明家长教子无方

D

了解事情经过,使双方都认识到自己的错误,以及给自己和家人带来的麻烦


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题小明把同学打伤后还指责对方找事。作为老师应该如何处理?()A 只请小明家长赔偿对方医药费B 只请小明家长到对方家中探望C 埋怨小明家长教子无方D 了解事情经过,使双方都认识到自己的错误,以及给自己和家人带来的麻烦” 相关考题
考题 小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。请回答:你认为校长批评的对吗?班主任和小明同学应该怎么做呢?

考题 半夜的时候,有个小偷到小明家里偷东西,小明爸爸在和小偷搏斗的时候,把小偷的胳膊打成了骨折。下面说法中正确的是?()A.小明爸爸打伤了人,是要负责任的。B.尽管小明爸爸打伤的是小偷,但是还应负责任。C.小明爸爸是和小偷搏斗时把小偷打伤的,所以不负责任。D.不管打伤的是谁,打伤了人就是不对,都要负责任。

考题 小明在学校和同学追打玩闹时受伤了,小明的父母只能向对方同学家长要求承担责任。( )

考题 小明经常欺负我同学并把我同学打伤,同学让我帮助解决,我才去打小明,这应该就是见义勇为。判断对错

考题 阅读以下材料回答问题。小明是一个调皮大王,经常把小动物带到教室里捉弄同学。他不是把毛毛虫放进同学的衣帽里,就是把小蜘蛛放到同学的文具盒里,师生都对他很无奈。新学期班级来了一位王老师,老师了解情况后找到了小明,对他说:“老师听说你对小动物很有研究啊,现在班级准备成立一个小动物保护小组,请你当组长,你愿意吗?”小明听了非常高兴,当场表示一定会把这项工作做好。一个月后,在王老师的帮助下,小明领导的动物保护小组开展了动物保护知识宣传讲座等活动,赢得了师生的一致好评,小明对其他学科也产生了浓厚的兴趣,改掉了捉弄同学的坏习惯,成为班里的“动物保护专家”。(1)案例中王老师遵循了哪条德育原则?(2)王老师的做法对你的教育教学有哪些启示?请简要分析。

考题 小明是一名初中学生,在老师眼里是那种“大错不犯。小错不断”类型的学生。暑假里,小明留了一头长发,并且染成黄色。老师认为这样违反学校的规定,责令小明剪掉头发。小明认为留长发是个人的事,拒不剪掉头发,老师称之为“不学好,坏孩子”,还警告其他学生不能学他。一次老师在与小明的沟通中,明确表示让小明剪掉头发,否则第二天就不用来上课啦。第二天小明就剃了一个光头来上课。 依据德育相关理论,下列说法正确的是( )。 A.案例中的老师的行为主要违背了思想性与科学性相统一的原则 B.案例中的老师的行为主要违背了严格要求与尊重学生相结合的原则 C.作为老师或者学校管理人员.应该采用更有策略的方式,不刺激学生的逆反心理 D.作为老师或者学校管理人员.应该让家长处理

考题 如下现象属于教育范畴的是( )。 A.爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何 以牙还牙报复欺侮者 B.妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己 C.老师严格管理以保护小明等弱小学生不再受欺负 D.小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何 与人和睦相处

考题 材料: 小明和小罗今年高三,是一对好朋友。两人在处理问题的认知风格方面有较大差异。小明在学习上遇到问题时,常常利用个人经验独立的对其进行判断,喜欢用概况与逻辑的方式分析问题,很少受到同学与老师建议的影响。而小罗遇到问题时常常表现与小明相反,他更愿意倾听老师和同学们的建议,并以他们的建议作为分析问题的依据。另外,他还善于观察言观色,关注社会问题。 问题: (1)结合材料分析小明和小罗的认知风格差异。 (2)假如你是他们的老师,如何根据认知风格差异展开教学?

考题 小明一直是老师眼中的异类。学校打疫苗他从不参加,夏天依旧穿长袖长裤,总是心惊胆寒地坐在教室的角落,从不与同学一起游戏。一次上体育课,在锻炼时,小明的裤子突然破了,老师发现小明的腿上有很多伤疤,检查之后发现,小明全身上下都是烫伤、抽打、脚踢的伤痕,于是,老师开始对小明实施个案工作。在这一工作中,老师应该做的是()。A、老师第一步应该与小明的家长联系B、老师需要对小明进行辅导,并且给小明提供一个安全的环境C、老师将小明送到医院进行检查D、老师向相关部门反应小明的情况E、将孩子交给父母,让父母处理

考题 小明把同学打伤后还指责对方找事。作为老师应该如何处理?()A、只请小明家长赔偿对方医药费B、只请小明家长到对方家中探望C、埋怨小明家长教子无方D、了解事情经过,使双方都认识到自己的错误,以及给自己和家人带来的麻烦

考题 同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理B、据情节给予报复C、记恨在心,事后叫校外人员教训对方D、叫家长到学校来教训对方

考题 小明的爷爷与小明的爸爸因为某件小事发生了争吵,小明应该怎么做?()A、站在爷爷一方指责爸爸B、站在爸爸一方指责爷爷C、联合妈妈一同指责爷爷和爸爸D、鼓励爷爷和爸爸多沟通

考题 下列现象属于教育行为的是()。A、爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明以牙还牙报复欺侮者B、妈妈指导小明在与他人冲突时如何保护自己C、老师严格管理以保证小明等弱小学生不再受欺负D、小明在与同学的冲突中学会了如何与人和睦相处

考题 小明在班上成绩很差,可以这次同学们都选举他当班上,作为老师你怎么看?

考题 小明上课总是东张西望,你作为老师应该怎么办?

考题 有同学考试没考好,把比她考得好的同学卷子撕了,老师该怎么处理?

考题 同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()。A、原谅同学或报告老师,让老师处理B、据情节给予报复C、记恨在心,事后叫校外人员教训对方D、到处说同学的坏话

考题 6岁的小明用石头把人打伤,()来承担责任。

考题 6岁的小明用石头把人打伤,谁来承担责任()。A、小明的父母B、小明

考题 小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。班主任应该怎样正确处理此事?()A、应当给予小明更多的关心B、帮助小明改正错误C、告诉小明不应当在课堂上随便说话,影响其他同学D、直接开除小明

考题 班里的小明上课爱捣乱,班主任老师对他意见非常大,经常点名批评他。一次,正值班主任上课时,他又在下面与同学打架,老师把他揪到讲台上,结果他趁老师不注意时朝全班同学做鬼脸。试分析该老师的做法,如果你是小明的班主任,你会怎么做?

考题 在课堂上,小明把前面同学的板凳抽走导致前面同学摔倒,两个同学打了起来。作为老师,你怎么处理?

考题 王老师刚给小明同学成功发送了一封电子邮件后,但是对方还未接收,()一定会保存有这封电子邮件。A、小明的计算机B、朋友的计算机C、路由器D、相关邮件服务器

考题 单选题小明上数学课时玩游戏机,下面哪个说法正确()A 为了让小明认真听课,老师可以把游戏机没收B 老师可以把游戏机收起来,课后还给小明或者给小明家长C 小明违反了纪律,作为处罚,老师可以没收游戏机D 因为小明上课违反了纪律,老师可以让他罚站。

考题 单选题王老师刚给小明同学成功发送了一封电子邮件后,但是对方还未接收,()一定会保存有这封电子邮件。A 小明的计算机B 朋友的计算机C 路由器D 相关邮件服务器

考题 单选题6岁的小明用石头把人打伤,谁来承担责任()。A 小明的父母B 小明

考题 多选题小明一直是老师眼中的异类。学校打疫苗他从不参加,夏天依旧穿长袖长裤,总是心惊胆寒地坐在教室的角落,从不与同学一起游戏。一次上体育课,在锻炼时,小明的裤子突然破了,老师发现小明的腿上有很多伤疤,检查之后发现,小明全身上下都是烫伤、抽打、脚踢的伤痕,于是,老师开始对小明实施个案工作。在这一工作中,老师应该做的是()。A老师第一步应该与小明的家长联系B老师需要对小明进行辅导,并且给小明提供一个安全的环境C老师将小明送到医院进行检查D老师向相关部门反应小明的情况E将孩子交给父母,让父母处理